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Columna de Opinión

Opinión: Hacia una gestión colaborativa del agua en Chile

Múltiples instancias internacionales y académicas han enfatizado la necesidad de adoptar una gestión colaborativa e integrada del agua, fundamentada en la planificación y participación. Por esta razón, frente a la lentitud con que ha avanzado la implementación de medidas para favorecer la coordinación y colaboración en esta materia a nivel nacional, Anahí Ocampo y Pilar Barría, académicas de la Facultad de Ciencias Forestales y de la Conservación de la Naturaleza de la Universidad de Chile, plantean que "la solución comienza por casa", es decir, desde lo local, "fomentando la colaboración y la gestión integrada del agua en comunidades y regiones".

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Para corregir impactos de la actividad industrial

Recuperación de tren y playas: Uchile apoyará proyectos en Quintero

Convenio entre la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Chile y la Municipalidad de Quintero tiene como objetivo avanzar en proyectos que diversifiquen la actividad económica de la zona. La iniciativa surgió del trabajo impulsado desde el año 2022 por estudiantes y profesores del plantel en el Taller Ciudad Puerto, instancia formativa en la que analizaron el caso de Quintero desde la problemática de la interacción entre ciudad, medioambiente y actividad industrial portuaria.

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Bitácora Social estrena temporada 2024 con episodio dedicado a la Convivencia Escolar.

Podcast Bitácora Social estrena su temporada 2024

¿Cómo abordar el bullying? Claves para mejorar la convivencia escolar

Pablo Valdivieso, académico del Departamento de Psicología de la Universidad de Chile, explica cómo leer, tratar e interpretar casos de violencia en establecimientos educacionales, así como el maltrato o acoso escolar, más conocido como bullying, el cual tiene diversas variantes. En este nuevo capítulo del podcast Bitácora Social, el especialista plantea que para enfrentar estos problemas es clave desarrollar un curriculum para la convivencia que incorpore a toda la comunidad educativa.

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Estreno el próximo 15 de mayo

Teatro Nacional Chileno presentará "¿Quién le teme a Virginia Woolf?"

La apuesta hecha por la vigencia de este texto, escrito en 1962, se sustenta en la violencia que lo caracteriza, en su contenido y forma, muy propia de la vida actual, donde el autor presenta la aparente tranquilidad de un mundo de intelectuales que contrasta con las exacerbadas pasiones humanas. La puesta en escena del elenco teatral de la Universidad de Chile, además, busca relevar ciertos hitos en torno a la celebración de los 70 años de la llegada del Teatro Nacional Chileno (TNCH) a la Sala Antonio Varas. Funciones del 15 de mayo al 1 de junio, a las 19:00 horas, de miércoles a sábado.

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Eric Goles, en charla con estudiantes de educación media del Liceo Mariano Latorre de la comuna de La Pintana.

Premio Nacional de Ciencias Exactas y ganador del Premio Manuel Montt

Ciclo de talleres en liceos públicos culmina con charla de Eric Goles

La iniciativa, organizada por la Vicerrectoría de Extensión y Comunicaciones y el Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE) de nuestro plantel, tuvo como objetivo fomentar la lectura y acercar los libros a las y los jóvenes estudiantes, así como las experiencias de vida de escritores, investigadores y académicas premiados durante el año 2023.

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Reconocimiento en la Embajada de Chile en París

Armando Cisternas: una vida estudiando la música de la tierra

Con la presencia de más de 70 invitados, el pasado 24 de abril, en la Embajada de Chile en París, se realizó la ceremonia de homenaje al profesor Armando Cisternas, sismólogo, académico de la Universidad de Chile desde 1965 hasta el golpe de estado en 1973 y luego, desde 2005, profesor adjunto del Departamento de Geofísica de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Casa de Bello, actividad que combinaba con su labor de docente en el Institut de Physique du Globe, en Francia.

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Inauguración congregó a más de 500 personas

Nuevas exhibiciones en Museo de Arte Contemporáneo sede Quinta Normal

El pasado viernes 3 de mayo, el Museo de Arte Contemporáneo (MAC) de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile inauguró el primer periodo de exhibiciones 2024 en su sede de Quinta Normal, evento que congregó a más de 500 personas. La presentación de este ciclo, con tres nuevas exposiciones, contó con la presencia de la vicerrectora de Extensión y Comunicaciones, Pilar Barba; el decano de la Facultad de Artes, Fernando Carrasco; y Daniel Cruz, director del MAC. Todas las exhibiciones estarán abiertas hasta el 18 de agosto de 2024.

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En la Facultad de Medicina

Inauguran dependencias del Departamento de Oncología Básico Clínico

Una infraestructura moderna y tecnología de última generación para la investigación genómica del cáncer y del sistema inmune distinguen a las nuevas instalaciones del Departamento de Oncología Básico Clínico de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile. El centro, ubicado en el Campus Occidente de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, fue inaugurado el pasado miércoles 24 de abril.

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En el marco del proceso de Acreditación Institucional 2024-2025

VAA visita campus para acompañar muestra intencionada de programas

El viernes 3 de mayo, un equipo de la Vicerrectoría de Asuntos Académicos (VAA), encabezado por el vicerrector Claudio Pastenes, se reunió con autoridades de las facultades pertenecientes al Campus Andrés Bello para acompañar el desarrollo del informe destinado a preparar la muestra intencionada de carreras y programas, parte de la Acreditación Institucional en curso.

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Chiara Sáez, académica U. de Chile:

Chiara Sáez dio conferencia de cierre del Día de la Libertad de Prensa

La doctora en Comunicación y profesora de la Facultad de Comunicación a Imagen de la Universidad de Chile dictó la conferencia “Libertad de expresión en los tiempos que corren: desafíos para las Universidades”. Su presentación fue el acto de clausura de la Conferencia Académica “Salvaguardar la libertad de prensa en medio de la inseguridad periodística: Perspectivas desde el mundo académico”, evento coorganizado por la U. de Chile y la U. Católica de Chile, junto a UNESCO, que congregó a cientos de personas de modo presencial y remoto este sábado 4 de mayo.

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U. de Chile fortalece vínculos con China tras Misión Científica-Tecnológica.

Delegación visitó Hefei, Chengdú, Shanghai y Beijing

Uchile fortalece vínculos con China tras Misión Científica-Tecnológica

La comitiva se reunió con diversas instituciones científicas y educacionales del país asiático para fortalecer las relaciones existentes y generar nuevos espacios de asociación en áreas como astronomía, astrofísica, acuicultura, salud, arte público, patrimonio, diseño urbano, desastres, propiedad intelectual, y energías renovables, entre otras. Actualmente, la cooperación de la Universidad de Chile con entidades chinas abarca 22 convenios.

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En voz de los especialistas:

¿Por qué agregar etiquetado a alimentos que contienen edulcorantes?

Marcela Reyes y María Luisa Garmendia, profesoras del Instituto de Nutrición y Tecnología de los Alimentos (INTA) de la Universidad de Chile, lideraron la investigación del proyecto FONIS “Consumo de edulcorantes no calóricos en lactantes, preescolares y adolescentes de ingreso medio-bajo después de la implementación de la Ley 20.606”. A partir de los resultados de este estudio, las académicas presentan evidencia que respalda la propuesta del Ministerio de Salud de implementar una leyenda de advertencia en los alimentos envasados que contengan edulcorantes no calóricos.

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Para comprobar validez e integridad de documentos

U. de Chile desarrolla verificador de firmas electrónicas avanzadas

Antes de esta plataforma era necesario ingresar los archivos digitales en las plataformas de cada uno de los proveedores de firma para certificar la validez de los documentos. "Esta aplicación, además de otorgar la confianza necesaria, permite mejorar nuestros procesos, aumentando la eficiencia y reduciendo costos operativos y de tiempo. En muchos casos también reduce significativamente el uso de papel con un impacto positivo en el medio ambiente”, destacó la Prorrectora de la U. de Chile, Alejandra Mizala.

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Institucionalidad universitaria

U. de Chile cuenta con nueva normativa para educación continua

A los Diplomas de Postítulo, que mantienen sus requisitos de ingreso, se incorpora la definición del Diploma de Desarrollo Profesional, nuevo tipo de Diploma de Educación Continua que abre las puertas al reconocimiento de aprendizajes previos, y al que podrán optar personas con trayectorias laborales que no necesariamente cuentan con un título profesional. A esto se suma el trabajo colaborativo de todas las unidades académicas en espacios de coordinación interna con la misión de avanzar en el aseguramiento de la calidad de este nivel formativo, en el cual el plantel cuenta, anualmente, con más 800 programas y 30 mil alumnos.

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