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U. de Chile anuncia segunda edición del diplomado en Estrategias Pedagógicas para la Vinculación con el Medio

Dirigido a la comunidad académica y docente

U. de Chile anuncia segunda edición del diplomado en Estrategias Pedagógicas para la Vinculación con el Medio

Con el objetivo de favorecer el desarrollo de procesos formativos en vinculación con el medio, a partir de saberes teóricos y prácticos, este miércoles 12 de junio, la Vicerrectoría de Extensión y Comunicaciones y la Vicerrectoría de Asuntos Académicos de la Universidad de Chile abrirán las postulaciones a una nueva versión del programa, que será de libre de arancel para las y los seleccionados.

Estudiantes de la Universidad de Chile hacen su práctica en centro de investigación en Magallanes

Movilidad Nacional Estudiantil

Estudiantes de la Universidad de Chile hacen su práctica en centro de investigación en Magallanes

Matías Cuevas y Francisca Coloma están en quinto año de Geografía en la U. de Chile y este semestre hicieron su práctica profesional en el Centro Internacional Cabo de Hornos (CHIC) de la Universidad de Magallanes (UMAG). Una experiencia única que concretaron gracias al apoyo del programa de Movilidad Nacional Estudiantil del Consorcio de Universidades del Estado, cuyas postulaciones para el segundo semestre se encuentran abiertas.

Igualdad de género para una docencia universitaria de calidad fue foco de seminario en la U. de Chile

Participaron docentes nacionales e internacionales

Igualdad de género para una docencia universitaria de calidad fue foco de seminario en la U. de Chile

El miércoles 24 de abril se desarrolló el seminario “Repensar los procesos formativos: igualdad de género para una docencia universitaria de calidad”, organizado por el Departamento de Pregrado y la Dirección de Igualdad de Género, en el cual se analizaron los principales desafíos de implementar el principio de igualdad de género y no discriminación, -incorporado en el Modelo Educativo de la U. de Chile-, en los procesos formativos, el currículum y en la práctica docente.

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