Diseño de una estrategia de integración curricular de la Formación General y la Formación Diferenciada en la Educación Media Técnico Profesional
Herramientas para el liderazgo escolar en Educación Media Técnico Profesional. Saberes Docentes.
Editorial:
Saberes Docentes, Centro de Estudios y Desarrollo de Educación Continua para el Magisterio, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de Chile
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