Curso
Estrategias pedagógicas para una Educación Inclusiva
Informaciones
- Contacto:
- Centro de Estudios Saberes Docentes
- Teléfono:
- +562 29789757
- E-mail:
- cursos.sd@uchile.cl
- Fecha y hora
- 8/01/24 al 12/01/24 - martes , lunes , miércoles , jueves , viernes - 09:00 hrs.
- Lugar
- Facultad de Filosofía y Humanidades ( Av. Capitán Ignacio Carrera Pinto 1025, Ñuñoa.)
- Organiza
- Centro de Estudios Saberes Docentes
- Dirigido a
- Docentes de aula.
ACERCA DEL CURSO: Este curso aporta a que el espacio formativo sea una instancia significativa para todos los actores de la comunidad educativa, abordando los procesos de enseñanza y aprendizaje desde las perspectivas, orientaciones, metodologías y estrategias propuestas para la educación inclusiva. Esto implica abordar de manera proactiva las barreras y facilitadores que influyen en la implementación exitosa de las diversas instancias de aprendizaje.
María Eugenia Hernández RELATORA
- Profesora Enseñanza Media de Castellano, U. de Chile.
- Magister, Université París 8.
- Profesora Adjunta, Departamento Estudios Pedagógicos, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de Chile.
Bernardo González RELATOR
- Profesor Enseñanza Media en Historia y Geografía, U. de Chile.
- Magister en Historia y Geografía, U. de Chile.
- Profesor Asistente Departamento Estudios Pedagógicos, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de Chile.
María Victoria Zambrano RELATORA
- Psicopedagoga-Educadora Diferencial, Universidad de Playa Ancha, Valparaíso.
- Magister en Desarrollo Cognitivo, Universidad Diego Portales, Santiago.
OBJETIVO GENERAL: Diseñar estrategias pedagógicas en Educación Inclusiva, a partir del diagnóstico de barreras y facilitadores presentes en la comunidad educativa.
DESTINATARIOS/AS: Docentes de aula.
REQUISITOS: Conocimiento de las Bases Curriculares del nivel educativo en el que se desempeña.
CÓDIGO SENCE: 1238054634
MODALIDAD: Presencial.
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CONTENIDOS |
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MÓDULO 1 Marco teórico e institucional de la educación inclusiva.
MÓDULO 2 Estrategias de diagnóstico de la educación inclusiva.
MÓDULO 3 Estrategias pedagógicas para la inclusión educativa.
MÓDULO 4 Diseño de proyectos de mejora educativa para el abordaje de barreras a la inclusión.
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Formas de pago
- Transferencia bancaria
- Depósito bancario
- Tarjeta de crédito/débito (vía Webpay)
- SENCE
Descuentos
- 5% de descuento por matrícula anticipada (hasta el 30 de noviembre)
- 10% de descuento a ex alumnxs Saberes Docentes o Pregrado Universidad de Chile
- 15% para funcionarios públicos pertenecientes a Departamentos Provinciales de Educación
- 25% para el personal académico o de colaboración de la Universidad de Chile
- 10% a hijos del personal académico o de colaboración de la Universidad de Chile
- Descuentos especiales a grupos superiores a 5 personas, que no utilicen franquicia SENCE.
- El curso debe estar pagado completamente antes del inicio de clases.
* Estos descuentos no son acumulables. Para acceder a alguna de las rebajas referidas, los/as interesados/as deberán enviar un correo a cursos.sd@uchile.cl antes de formalizar su cupo en el Curso en el que desea/n participar, indicando de forma clara y explícita el tipo de rebaja a la que espera/n acceder y enviando los antecedentes necesarios para respaldar su solicitud (Decreto Exento N°0011180, del 23 de abril de 2020, “Normas generales sobre fijación, rebaja y exención de aranceles”).
* El curso se dictará siempre que se cumpla con un mínimo de matriculados.
- Valor
- $210.000