Curso

Estrategias metodológicas de Educación Ciudadana y Convivencia Escolar Integrada, desde un enfoque participativo.

Fecha y hora
8/01/24 al 12/01/24 - lunes , martes , miércoles , jueves , viernes - 09:00 hrs.
Lugar
Facultad de Filosofía y Humanidades (Av. Capitán Ignacio Carrera Pinto 1025, Ñuñoa.)
Organiza
Centro de Estudios Saberes Docentes
Dirigido a
Docentes de todos los sectores, equipos de UTP y convivencia escolar.

ACERCA DEL CURSO: El curso tiene como propósito ser un aporte al desarrollo de las competencias necesarias para implementar la Ley de Formación Ciudadana y la Política Nacional de Convivencia Escolar, así como para mejorar las prácticas pedagógicas y directivas relacionadas con la educación ciudadana, la participación y la convivencia escolar. El curso está dirigido a docentes y directivos de todos los niveles educativos, con el propósito de contribuir a su formación continua y al mejoramiento de la calidad e inclusión de la educación.

Eduardo Cepeda RELATOR

  • Profesor de Historia y Geografía, UMCE. 
  • Magister en educación, Innovación Pedagógica y Didáctica Educativa, Universidad Academia de Humanismo Cristiano. 
  • Docente Cátedra Educación para la Ciudadanía, UMCE. 

OBJETIVO GENERAL: Implementar estrategias pedagógicas que promuevan la educación ciudadana, la participación y la convivencia escolar en el contexto educativo. 

DESTINATARIOS/AS: Docentes de todos los sectores, equipos de UTP y convivencia escolar. 

REQUISITOS: Conocer el Marco para la buena enseñanza. Manejar herramientas digitales básicas, como Word y Power Point. 

CÓDIGO SENCE: 1238055133 

MODALIDAD: Presencial.

CONTENIDOS

MÓDULO 1 Educación ciudadana y convivencia escolar. 

  • Concepto y dimensiones de la educación ciudadana y convivencia escolar.
  • Marco normativo y político de la educación ciudadana y la convivencia escolar en Chile.
  • Posibilidades de integración de la educación ciudadana y una convivencia escolar inclusiva. 

MÓDULO 2 Participación y formación ciudadana. 

  • Concepto y tipos de participación ciudadana.
  • Estrategias para fomentar la participación y la formación ciudadana en el aula y en el establecimiento educativo desde el ámbito de la educación democrática. (deliberativa, multicultural, participativa, crítica y agonística).
  • Buenas prácticas de participación y formación ciudadana en distintos contextos educativos. 

MÓDULO 3 

  • Concepto y características de las metodologías innovadoras y participativas para la educación ciudadana, la participación y la convivencia escolar.
  • Diseño, implementación, seguimiento y evaluación de las metodologías innovadoras y participativas en el aula desde los enfoques en memoria, controversia y vínculo con el territorio.

Formas de pago

  • Transferencia bancaria
  • Depósito bancario 
  • Tarjeta de crédito/débito (vía Webpay)
  • SENCE

Descuentos 

  • 5% de descuento por matrícula anticipada (hasta el 30 de noviembre)
  • 10% de descuento a ex alumnxs Saberes Docentes o Pregrado Universidad de Chile
  • 15% para funcionarios públicos pertenecientes a Departamentos Provinciales de Educación
  • 25% para el personal académico o de colaboración de la Universidad de Chile  
  • 10% a hijos del personal académico o de colaboración de la Universidad de Chile
  • Descuentos especiales a grupos superiores a 5 personas, que no utilicen franquicia SENCE. 
  • El curso debe estar pagado completamente antes del inicio de clases.

* Estos descuentos no son acumulables. Para acceder a alguna de las rebajas referidas, los/as interesados/as deberán enviar un correo a cursos.sd@uchile.cl antes de formalizar su cupo en el Curso en el que desea/n participar, indicando de forma clara y explícita el tipo de rebaja a la que espera/n acceder y enviando los antecedentes necesarios para respaldar su solicitud (Decreto Exento N°0011180, del 23 de abril de 2020, “Normas generales sobre fijación, rebaja y exención de aranceles”). 

* El curso se dictará siempre que se cumpla con un mínimo de matriculados.

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Valor
$210.000