La ceremonia de bienvenida a las y los nuevos estudiantes de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo (FAU) de la Universidad de Chile reunió a autoridades, académicos y representantes estudiantiles para recibir a quienes comienzan su formación en las carreras de Arquitectura, Diseño y Geografía.
Durante tres días, el miércoles 4, el jueves 5 y el viernes 6 de marzo, se realizaron una serie de actividades organizadas por el área de Accionar Comunitario de la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE) y la Escuela de Pregrado, iniciativas que permitieron conocerse, compartir, construir los primeros nuevos vínculos y reconocer los espacios de la Facultad y las personas que aquí trabajan. Asi como, las y los mechones pudieron conocer a los jefes de las tres carreras, autoridades y algunas académicas y acádemicos de la FAU.
La actividad central fue presentada por la Subdirectora de la Escuela de Pregrado, la académica Magdalena Cattan, quien destacó el inicio de una etapa clave en la vida universitaria de las y los estudiantes. Este año ingresaron 238 estudiantes a Arquitectura, 142 a Diseño y 43 a Geografía, quienes se integran a una comunidad académica con una larga tradición en el estudio crítico y de aporte al país en las áreas de la ciudad, el territorio y el diseño.
El Decano de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo, Prof. Manuel Amaya Díaz, dio la bienvenida a las y los estudiantes destacando la importancia de la etapa que comienzan y el compromiso que implica estudiar en una universidad pública.
“Han ingresado a una institución laica, nacional, la más importante de Chile como universidad, y que cuenta con excelencia académica a través de profesores de primer nivel en todas las áreas. Están iniciando una etapa muy significativa de sus vidas, una etapa que seguramente recordarán cuando sean mayores. Aquí desarrollarán un pensamiento crítico sobre la ciudad, el territorio, la arquitectura, el diseño y la geografía. Ese pensamiento crítico será parte de su formación cotidiana y les permitirá reflexionar sobre las decisiones sociales, culturales y urbanas que moldean los espacios en que vivimos”, sostuvo el Decano.
Durante su intervención, el Decano también destacó el valor del patrimonio de la Facultad y el sentido de comunidad que caracteriza a la FAU, invitando a las y los estudiantes a cuidar los espacios que habitarán durante los próximos años.
“Ustedes ya son parte de esta comunidad, y eso implica también una responsabilidad. Este es un inmueble de conservación histórica que refleja distintas etapas de la historia del país y de la universidad. Hemos trabajado para mejorar la calidad de vida de toda la comunidad y pronto inauguraremos nuevos espacios, como el casino que abrirá a fines de mes. Disfruten esta etapa y vívanla plenamente. Como decía el poeta Horacio, carpe diem: vivan el momento, sueñen en grande y aprovechen cada oportunidad que tengan durante su paso por esta facultad”, sostuvo la máxima autoridad de la FAU.
El director de la Escuela de Pregrado, Diego Vallejos, invitó a las y los estudiantes a construir una experiencia universitaria basada en la diversidad, el diálogo y la participación activa en la vida académica.
“Nuestra universidad fue fundada hace casi dos siglos bajo la convicción de que el cultivo de las ciencias y las artes es fundamental para el desarrollo del país. Ese espíritu sigue vigente hoy. En esta facultad se encontrarán con personas de distintos orígenes, regiones y realidades, y esa diversidad es una de nuestras mayores riquezas. Los invito a participar, a presentarse, a estar presentes en las clases y actividades, a aprovechar las oportunidades que ofrece la universidad y también a cuidar sus espacios personales y familiares. La experiencia universitaria no se trata solo de aprender contenidos, sino también de construir comunidad y aprender a escuchar y reconocer la verdad en el otro”, sostuvo el Director de la Escuela de Pregrado.
Desde el ámbito del acompañamiento estudiantil, la directora subrogante de la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE), María Victoria Soto, destacó el rol de esta unidad en el apoyo integral a las y los estudiantes durante su trayectoria universitaria.
“La Dirección de Asuntos Estudiantiles es una unidad de apoyo coacadémico que busca acompañarlos más allá del aula. Contamos con un equipo de once profesionales —psicólogos, psicopedagogos y trabajadores sociales— que están disponibles para apoyar a nuestros estudiantes en sus distintas necesidades, desde aspectos económicos hasta temas de salud física y mental. Queremos que su paso por la facultad sea una experiencia de vida significativa, donde puedan formarse con excelencia académica, pero también con conciencia social, respeto por la diversidad, compromiso con la sustentabilidad y responsabilidad frente a los desafíos que enfrentará su generación”, enfatizó la académica y Directora subrogante de la DAE.
En representación de los centros de estudiantes, Allem Rapimán, estudiante de Arquitectura, dio la bienvenida a la nueva generación destacando el sentido de comunidad que caracteriza a la facultad y la conexión entre las tres carreras.
“Hoy comienzan una etapa que puede transformar la forma en que miran el mundo. Arquitectura, Diseño y Geografía son carreras distintas, pero profundamente conectadas, porque todas comparten la capacidad de comprender el espacio y transformarlo, desde la escala de un objeto o una vivienda hasta la planificación de ciudades y territorios completos. Esta facultad se caracteriza por su diversidad y por la cercanía entre estudiantes, académicos y funcionarios, algo que valoramos profundamente. Los invitamos a participar activamente en la vida universitaria y a construir comunidad durante estos años”, sostuvo el representante de los centros de estudiantes.
Finalmente, las estudiantes de arquitectura Valentina Ramírez y Martina Jiménez, valoraron las actividades realizadas. "Nos ha parecido súper entretenidas. No pensamos que iba a ser así, nos gustó mucho, nos permite conocer a nuestros compañeros, campañeras, profesores y la vida universitaria. Está muy entretenido".
La ceremonia marcó así el inicio de una nueva etapa para las y los estudiantes, quienes durante los próximos años se formarán en una facultad orientada a comprender y transformar los espacios que configuran la vida social y urbana del país.
