La Universidad de Chile recibió a representantes de las universidades de Aysén, La Frontera y Atacama, con el objetivo de intercambiar experiencias y buenas prácticas, además de fortalecer la gestión universitaria.
Estas visitas incluyeron encuentros con distintas unidades de la Universidad de Chile, entre ellas el Senado Universitario, en los que se abordaron temas como planificación estratégica, aseguramiento de la calidad, innovación tecnológica, protección de datos y gobernanza universitaria, fortaleciendo la colaboración entre las instituciones del sistema estatal de educación superior.
Las reuniones fueron coordinadas por la Comisión Superior de Autoevaluación Institucional (CSAI) y se desarrollaron en el marco del Modelo de Acompañamiento para el Aseguramiento de la Calidad (MAAC-Estatales), iniciativa impulsada por la Red
El secretario ejecutivo de la CSAI y representante de la Universidad de Chile ante la Red de Calidad del CUECH, Pablo Duarte, destacó que "iniciativas como el MAAC-Estatales permiten abordar desafíos comunes desde una perspectiva de colaboración, mejora continua y transparencia, fortaleciendo el sistema de universidades estatales y su aporte al desarrollo del país".
Colaboración con la Universidad de Aysén: planificación estratégica y postgrado
La Universidad de Chile recibió a una delegación de la Universidad de Aysén, integrada por Julia Cubillos, directora general de Desarrollo Estratégico; Amaury Ibacache, director de Planificación y Proyectos Estratégicos; y Camila León, directora de Calidad y Análisis Institucional, para intercambiar experiencias en planificación estratégica y aseguramiento de la calidad de los programas de postgrado.
Uno de los ejes del intercambio estuvo centrado en la experiencia del Senado Universitario en planificación y desarrollo institucional. La delegación sostuvo reuniones con el senador universitario Gonzalo Rojas, presidente de la Comisión de Desarrollo Institucional, y el senador Sergio Micco, integrante de dicha comisión.
Durante el encuentro se abordó la articulación entre el Plan de Desarrollo Institucional (PDI), los Planes de Mejora Institucional (PMI) y los Planes de Desarrollo de las Unidades Académicas (PDU). Asimismo, la Universidad de Chile compartió su experiencia en la elaboración participativa de su nuevo PDI, actualmente en proceso de adecuaciones finales, el que contempla un conjunto acotado de indicadores estratégicos y evaluaciones intermedias para su seguimiento.
En el ámbito del postgrado, Sergio Villanueva, subdirector del Departamento de Postgrado y Postítulo (DPP) de la Casa de Bello, presentó el modelo institucional de aseguramiento de la calidad de los programas de postgrado, que se estructura en tres niveles: comités académicos, escuelas de postgrado con sus respectivos consejos y el DPP.
Además, dio a conocer las políticas institucionales orientadas a la acreditación de los programas —que actualmente alcanza el 100 % en doctorados y el 93 % en magísteres—, así como los criterios que deben cumplir las nuevas propuestas académicas. La instancia también permitió intercambiar experiencias sobre formación transversal, en ámbitos como inglés, ética y género, además de procesos de internacionalización.
Encuentros con la Universidad de La Frontera: innovación, datos y gobernanza
La delegación de la Universidad de La Frontera, integrada por Marjorie Morales, directora de Aseguramiento de la Calidad, y Martha Ramírez, directora de Análisis y Desarrollo Institucional, participó en las visitas de acompañamiento desarrolladas en el marco del MAAC-Estatales.
Las representantes de la Universidad de La Frontera conocieron la experiencia de la Universidad de Chile en innovación tecnológica durante reuniones con María Isabel Guerra, directora de Innovación de la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo; Leonidas Ibarra, subdirector de Innovación Tecnológica; y el equipo de transferencia tecnológica de dicha vicerrectoría.
Durante los encuentros se abordó la importancia de los lineamientos estratégicos definidos en el Plan de Desarrollo Institucional (PDI), particularmente en su eje 2.7, así como el uso de la plataforma Sophia para el seguimiento del portafolio de innovación. Asimismo, se presentó el modelo de transferencia tecnológica de la Universidad de Chile, que registra más de 230 patentes en la última década y cuenta con una red de 70 gestoras y gestores tecnológicos distribuidos en las distintas facultades.
En una segunda jornada, dedicada a la implementación de la Ley de Protección de Datos Personales, la delegación sostuvo una reunión con Lucía Moreno, directora de Datos, y Sebastián San Martín, abogado de la Vicerrectoría de Tecnologías de la Información. La instancia permitió abordar el rol del Delegado de Protección de Datos, la importancia de centralizar la obtención de consentimientos y el trabajo del Comité de Gobierno de Datos.
Asimismo, se revisaron los desafíos asociados a la gestión de los Registros de Actividades de Tratamiento (RAT), proceso en el que la Universidad de Chile ha identificado cerca de 700 activos de información sensible. El encuentro también permitió intercambiar experiencias sobre la implementación de esta nueva normativa en ambas universidades.
Finalmente, la delegación de la Universidad de La Frontera conoció la experiencia del Senado Universitario de la Universidad de Chile en una reunión con los integrantes de su Mesa Directiva: Sergio Celis, vicepresidente; Soledad Chávez, secretaria; y Gloria Tralma, representante del personal de colaboración; acompañados por el Área Jurídica del órgano triestamental. La instancia permitió compartir la experiencia acumulada por el órgano colegiado en sus 20 años de funcionamiento.
Entre las materias abordadas estuvieron los mecanismos de transparencia del órgano —como la publicación de actas, grabaciones y transmisiones de las sesiones—, el trabajo de la Comisión de Presupuesto y Gestión, la relación con el Ejecutivo universitario y aspectos de organización interna, como la frecuencia de las sesiones y el funcionamiento de las comisiones.
Visita de la Universidad de Atacama: SIAC y digitalización
Estas experiencias se suman al reciente intercambio entre la Universidad de Chile y la Universidad de Atacama, centrado en el Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad (SIAC). La jornada incluyó presentaciones ante las Comisiones Locales de Autoevaluación Institucional y la Red Local de Profesionales de Autoevaluación Institucional, realizadas en la Sala Eloísa Díaz de la Casa Central.
Asimismo, la delegación conoció la experiencia institucional en procesos de transformación digital, mediante reuniones con equipos de la Vicerrectoría de Tecnologías de la Información y de la Oficina de Títulos y Grados sobre la digitalización de títulos y grados. Además, visitó la Facultad de Medicina para conocer el proyecto de microcredenciales y el ecosistema digital FAMED.
Estas instancias de acompañamiento reflejan el propósito del MAAC-Estatales de promover el aprendizaje entre pares y el fortalecimiento de las capacidades institucionales mediante el intercambio de experiencias entre las universidades del Estado.