La creatividad, el humor y las experiencias cotidianas fueron las principales herramientas con las que estudiantes de la Universidad de Chile abordaron un desafío común: imaginar y promover formas de convivir mejor dentro de la comunidad universitaria. Ese fue el espíritu de la segunda versión del concurso de reels #ConvivamosUCHILE: Construyendo Comunidad en 90 segundos, iniciativa impulsada por el Área de Convivencia Universitaria de la Dirección de Bienestar y Desarrollo Estudiantil (DIRBDE).
En la convocatoria, el estudiantado fue invitado a crear un reel original de hasta 90 segundos que mostrara situaciones de la vida universitaria vinculadas al buen trato, el respeto, la inclusión, la colaboración y la resolución constructiva de conflictos. A través de un formato cercano y cotidiano, el concurso buscó abrir un espacio para que las y los estudiantes reflexionaran sobre las relaciones cotidianas y compartieran sus propias miradas sobre cómo construir una comunidad universitaria más inclusiva y democrática.
Los cinco reels elegidos por el jurado fueron publicados en las redes sociales de la DIRBDE para que fuera la misma comunidad Uchile quien votara por el favorito. Los equipos y videos que pasaron a esta etapa fueron:
- “Senda buena onda” por Vanessa Morales Arancibia y Francisca López Castillo.
- “Hagamos un 'mea culpa' y construyamos una buena convivencia” por Matías Beltrán Correa, Matías José Peña Moraga y Martín Gómez Reveco.
- “Los pequeños gestos importan” por Trinidad Araya Muñoz y Antonia Estay Fernández.
- “La tarde que salvamos el cine” por Bastián Caballero Silva y Guillermo Cárdenas.
- “La redención y el buen trato en comunidad” por Valentina Cortés Soto, Tomás Lara Moraga y Diego Sepúlveda Rivera.
Estos videos abordaron distintas situaciones de la vida universitaria, mostrando cómo los pequeños gestos, la empatía, la colaboración y la reflexión sobre las propias acciones pueden contribuir a fortalecer el sentido de comunidad.
“Este año la competencia estuvo más desafiante, tanto por quienes se animaron a participar, así como por las temáticas y contenidos que expusieron las y los estudiantes en sus productos audiovisuales”, señaló Leyla Hauva, coordinadora del Área de Convivencia Universitaria de la DIRBDE.
La premiación de los equipos ganadores se realizó durante la jornada “Formar para convivir: herramientas para construir comunidad”, espacio que reunió a estudiantes, académicos/as y personal universitario en torno a la reflexión sobre la convivencia como una construcción colectiva y una dimensión central de la experiencia universitaria.
Durante la ceremonia se proyectaron los cinco reels destacados y sus equipos recibieron un reconocimiento por sus aportes a la promoción de una convivencia respetuosa, inclusiva y democrática. Además, el concurso contempló un reconocimiento especial por alcance y legitimación comunitaria, otorgado a los reels “La redención y el buen trato en comunidad” y “Senda buena onda”, que obtuvieron la mayor cantidad de “me gusta” durante la votación abierta realizada en Instagram.
Disputar el espacio digital desde la convivencia
Nacht Allende, profesional del Área de Convivencia Universitaria, explicó que esta iniciativa “busca abrir espacios para que el estudiantado sea protagonista en la construcción de convivencias inclusivas y culturas de buen trato. Utilizando un formato que vincula las nuevas formas de comunicación y relevar la imaginación como práctica transformadora, la propuesta busca poner al centro sus voces para promover un convivir consciente, que invite no solo a interpelar lo que ocurre a nuestro alrededor, sino también a reflexionar sobre nuestras propias prácticas y formas de relacionarnos en comunidad”.
Según se destacó durante la premiación, el concurso nació como una manera de “disputar el espacio digital” desde contenidos creados por estudiantes y para estudiantes, relevando sus propias miradas sobre la convivencia universitaria y el cuidado de la comunidad.
Ese enfoque fue justamente uno de los aspectos que más valoraron quienes participaron. Valentina Cortés, estudiante del Programa Académico de Bachillerato, destacó que el concurso permitió reflexionar sobre situaciones cotidianas de una manera distinta. “La convivencia es algo que vivimos todos los días y muchas veces se nos olvida detenernos a pensar en ella. Que estas instancias sean entretenidas, didácticas y cercanas hace que la información llegue de mejor manera y nos invite a reflexionar”, comentó.
Para Diego Sepúlveda, estudiante de Ingeniería, la iniciativa también abrió un espacio para conversar sobre un tema necesario dentro de la Universidad. “La convivencia es algo sobre lo que todas las personas deberíamos pararnos a pensar un poco. A veces estamos muy centrados en la competencia y se nos olvida que todos somos personas y que nuestras acciones afectan a quienes nos rodean”, señaló. Además, valoró que el concurso utilizara un formato atractivo para promover este diálogo y expresó su deseo de que se sigan realizando actividades similares para “seguir visualizando la convivencia en la universidad y seguir participando”.
La actividad concluyó con un reconocimiento colectivo a todas las personas participantes, valorando que cada video aporta nuevas formas de pensar y construir la convivencia dentro de la Universidad de Chile. A través de iniciativas como #ConvivamosUCHILE, la DIRBDE busca fortalecer una ciudadanía universitaria que también se expresa en los espacios digitales, promoviendo el buen trato y el sentido de comunidad desde las propias voces del estudiantado.