IA, lengua y territorio: alfabetización digital desde la identidad cultural

Presentación

Este curso propone una alfabetización crítica en Inteligencia Artificial que parte de una premisa fundamental: los Modelos de Lenguaje de Gran Escala (LLMs) no son herramientas neutrales sino productos de textos —con orígenes culturales diversos, pero mayormente dominados por la lengua inglesa— que median nuestra relación con el conocimiento y la cultura. Comprender esta condición nos permite interrogar no solo qué hacen estos sistemas, sino desde qué matriz civilizatoria operan, qué saberes privilegian, cuáles invisibilizan, y cómo transforman los procesos de aprendizaje.

• Sesión 1: ¿Qué es la IA? - La IA como producto cultural - Desnaturalizando la tecnología
• Sesión 2: ¿De dónde vienen las respuestas? - Poder, datos y sesgos - Genealogía cultural de los LLMs
• Sesión 3: Primeros pasos prácticos - Del prompting instrumental al diálogo creativo
• Sesión 4: Co-creación cultural - IA como pincel, nunca como artista
• Sesión 5: IA y pedagogía - El aprendizaje como práctica de libertad
• Sesión 6: Verificación, seguridad y ética - Condiciones materiales de la autonomía
• Sesión 7: Memoria territorial, lenguas locales, narrativas propias
• Sesión 8: Integración, proyecto final y autonomía digital - La autotransformación consciente como horizonte

Curso IA, lengua y territorio: alfabetización digital desde la identidad cultural

Prof. responsable: Juan Ernesto Osvaldo Sepúlveda Alonso

Número de horas: 16

Dedicación semanal: 1 sesión/ 2 horas

Número de vacantes: 15

Modalidad: Remota/online

Horario: martes | 19:00 - 21:00 horas

El curso cuenta con certificado de la Universidad de Chile.

*La modalidad del curso será virtual. Empiezan apenas se llene el cupo mínimo de inscritos, seis. Contemplan una reunión semanal en el horario que se indica, las sesiones son de dos horas con un pequeño recreo intermedio. El contenido más detallado de los programas podrá revisarse en el sitio web del Centro de Lenguas y Culturas del Mundo.