Universidad de Chile

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Rectora Mizala defendió el financiamiento de la Universidad de Chile en el Senado

Discusión del Presupuesto 2027

Senado Universitario rinde Cuenta Anual y destaca aprobación del Plan de Desarrollo Institucional 2026–2036

En su vigésimo aniversario

Sífilis y gonorrea registran sus tasas más altas de la década en Chile: ¿qué explica el aumento?

Salud pública y prevención

U. de Chile aborda desafíos de acceso a la información junto al Consejo para la Transparencia

Gestión universitaria

Natalia Cisterna Jara: “Brunet no abandonaba del todo a sus personajes, se encariñaba con ellos y los volvía a repetir”

Obra literaria bajo el alero de la U. de Chile

U. de Chile abre convocatoria para presentar actividades en territorios para la Escuela de Temporada 2027

“Construyendo saberes con los territorios”

Estudio Uchile que revela conexión genética entre Rapa Nui y Hawái llega a la portada de Science

Poblamiento de la Polinesia oriental

“Hueso de la suerte”: La pieza que vincula a aves con dinosaurios y resolvió enigma científico de más de 400 años

Estudio liderado por la Universidad de Chile

U. de Chile invita a su feria de orientación para la admisión 2027

13, 14 y 15 de octubre

U. de Chile celebrará la tercera Feria Descubriendo Conocimientos en VM20

Ciencia para la ciudadanía

Destacados

https://uchile.cl/u244410

Admisión 2027: Feria de Orientación a las y los Postulantes de la U. de Chile

https://uchile.cl/u244856

3ra Feria científica "Descubriendo Conocimientos" en la U. de Chile

https://uchile.cl/u245560

Semana de la Interculturalidad del Campus Juan Gómez Millas

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Semana Campesina: "Sin campo no hay ciudad"

https://uchile.cl/martabrunet

Tercer Concurso Latinoamericano de Cuentos Marta Brunet

https://uchile.cl/u244962

Foro de las Artes "Subversión sensible": actividades gratuitas y abiertas a todo público

Noticias

Análisis

Análisis (CR)2 del aluvión de San Carlos de Apoquindo

Expertos y expertas de distintos planteles que integran el Centro de Ciencia del Clima y la Resilencia (CR)2 -incluyendo a los profesores Roberto Rondanelli, René Garreaud y Gabriela Azocar, de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas y de la Facultad de Ciencias Sociales, ahondan en las causas de lo ocurrido en la zona oriente de la capital.

Debate sobre educación y aprendizaje

PISA 2025: Académicos U. de Chile llaman a mirar más allá de los puntajes

Los académicos del Departamento de Estudios Pedagógicos de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile, Iván Salinas, Teresa Flórez y Alicia Zamorano, analizan los resultados de PISA 2025 y plantean ampliar la discusión más allá de los puntajes. Entre los principales desafíos identifican las desigualdades socioeconómicas, las condiciones del trabajo docente, el uso del tiempo escolar y la necesidad de fortalecer la educación pública.