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Primera sesión del Plan de Bienestar Socioemocional para Equipos Educativos de la Región Metropolitana, versión 2025
En el Auditorio Lucía Invernizzi de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile, se llevó a cabo la primera sesión del Plan de Bienestar Socioemocional para Equipos Educativos – Región Metropolitana, versión 2025. Esta iniciativa, que forma parte del Plan Nacional Docente, contempla la participación de equipos educativos conformados por directivos, docentes y asistentes de la educación, a través de un curso, mentoría y comunidades de aprendizaje orientadas al fortalecimiento del bienestar socioemocional en los espacios escolares. El plan se está desarrollando de manera simultánea en otras ocho regiones del país, agrupadas en tres macrozonas: Norte, Centro y Sur.
Agradecemos a quienes participaron de esta jornada inicial y compartimos algunos registros de este importante encuentro.
Fotografía: Fotografía: Sebastián Pereira Ruiz
Publicado el 4/06/25
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Publicado el 8/09/26
La presente galería documenta la jornada “Bienestar y Aprendizaje Socioemocional”, un espacio de encuentro y reflexión enmarcado en el Plan Anual de Acción 2026 del Comité Local. Esta iniciativa busca fortalecer el cuidado y el desarrollo integral al interior de las comunidades escolares, reuniendo como protagonistas del cambio a los equipos directivos, de gestión, de convivencia educativa y profesionales de los Programas de Integración Escolar (PIE).
Este registro captura el compromiso colaborativo por una educación más empática e inclusiva, una labor impulsada por el Jefe Provincial de Educación Santiago Centro, Sr. Robinson Reyes Ovalle, en conjunto con el Comité Local de Desarrollo Profesional Docente (DPD), Saberes Docentes de la Universidad de Chile y el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) de Santiago.
U. de Chile aportará evidencia científica para elaborar la nueva Política Nacional de Envejecimiento
Publicado el 22/10/26
Mediante un acuerdo con el Ministerio de Desarrollo Social y Familia y Senama, la Universidad de Chile contribuirá con investigación y análisis académico a la elaboración de esta política pública. Durante la jornada también se presentaron los resultados de la Octava Encuesta Nacional de Inclusión y Exclusión Social de las Personas Mayores, que reveló que el 84% de las personas encuestadas considera que el país está poco o nada preparado para enfrentar el envejecimiento.
