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Los pasados días lunes 27, martes 28 y miércoles 29 de julio de 2026, la Facultad de Ciencias Químicas y Farmacéuticas de la Universidad de Chile llevó a cabo el Programa de Integración Institucional 2026 (antes conocido como la Jornada de Inducción), un hito institucional orientado a dar la bienvenida y orientar al personal académico y de colaboración que se ha incorporado recientemente a la comunidad universitaria.
La actividad fue organizada por la Unidad de Desarrollo Organizacional (D.O.), perteneciente a la Dirección Económica y Administrativa, con el objetivo de facilitar la integración de los nuevos funcionarios y funcionarias, dando a conocer la estructura institucional, las normativas vigentes, las políticas de equidad y bienestar, y los diversos servicios y apoyos disponibles.
Un compromiso con el desarrollo académico y la vocación pública
La jornada comenzó con la bienvenida de la decana (S), Prof. Paz Robert Canales, quien destacó la trascendencia de este encuentro y el valor institucional de acoger a nuevos profesionales y académicos en la facultad:
"Para mí es un honor, en nombre del decano, entregar estas palabras para esta jornada preparada especialmente para el personal académico y de colaboración que se ha incorporado a la Facultad de Ciencias Químicas y Farmacéuticas. Esta jornada no solo implica un deber institucional para nosotros, sino que también es un hito especialmente significativo en la vida de cualquier organización. Dar la bienvenida a quienes se integran a este organismo universitario es motivo de alegría para una facultad viva".
En su intervención, la autoridad enfatizó el sello de rigor y servicio que caracteriza a la institución y su llamado a responder a las necesidades del país:
"Ingresan a esta gran institución, como lo es la Universidad de Chile, casa de estudios superiores que ha construido parte importante de nuestra república, de altísimo prestigio nacional e internacional, donde nuestra función primordial, como lo señala su fundador Andrés Bello, es Chile y las necesidades de su pueblo. En cada acción que realicen, tengan siempre presente la importancia que tiene para esta universidad el país al cual sirven y lo que la ciudadanía espera de nosotros".
Asimismo, la decana (S) reafirmó el compromiso de la gestión directiva con los objetivos estratégicos del periodo 2022-2031, orientados a la atracción de talento, el desarrollo de la carrera funcionaria y el bienestar de la comunidad universitaria:
"Buscamos promover el desarrollo de la carrera académica y del personal de colaboración, generando las condiciones para atraer y contar con profesionales de alta calidad como lo son ustedes. Cuenten con el total apoyo del decanato, su equipo directivo y cada miembro de esta facultad... Como autoridades estamos para servirles y siéntanse con toda la libertad de conversar de forma directa y franca cualquier cosa que necesiten".
Módulos informativos y acompañamiento integral
A lo largo de las tres jornadas, diversas direcciones y unidades de la Facultad presentaron sus principales funciones, servicios y herramientas de apoyo para favorecer la integración del personal académico y de colaboración:
1. Gestión de Personas y Estatuto Administrativo: La Unidad de Personal presentó los principales procesos asociados a la gestión de personas, abordando aspectos relacionados con el registro de asistencia (TUI), la jornada laboral, los permisos administrativos, los derechos de maternidad y paternidad, las cargas familiares y el procedimiento para la tramitación de licencias médicas. Asimismo, se revisaron los principales contenidos del Estatuto Administrativo, incluyendo los deberes y obligaciones, las prohibiciones y el principio de probidad administrativa.
2. Bienestar y Calidad de Vida: Se dieron a conocer los beneficios institucionales disponibles para el personal, entre ellos convenios, prestaciones de salud, préstamos sociales, becas escolares, actividades de bienestar y calidad de vida, así como la implementación de permisos especiales contemplados en la Ley TEA.
3. Modalidad de Teletrabajo: Se presentaron los lineamientos del programa de teletrabajo de la Universidad de Chile, sus requisitos de postulación y los criterios que orientan su implementación en la Facultad.
4. Políticas Universitarias, Equidad e Inclusión: Se abordaron las principales políticas institucionales en materias de corresponsabilidad, equidad e inclusión, junto con el Instructivo Mara Rita para el uso del nombre social. Además, se presentó el trabajo desarrollado por la Oficina de Igualdad de Género (OFIGEN) y los desafíos en la materia de la nueva Subdirección de Género, así como también, expuso el Comité Local Universitario de Sustentabilidad (CLUS), destacando las acciones impulsadas en la Facultad en materia de sustentabilidad.
5. Comunicaciones y Difusión: El Área de Comunicaciones y Audiovisual presentó los canales institucionales de difusión, los procedimientos para la cobertura de actividades, la toma de fotografías y la elaboración de pies de firma, además de las distintas plataformas destinadas a visibilizar el quehacer de la comunidad universitaria.
6. Seguridad, prevención de riesgos y convivencia laboral: Se entregó información sobre prevención de riesgos, actuación frente a accidentes laborales y de trayecto, zonas de seguridad de la Facultad, el rol del Comité Paritario, el procedimiento establecido por la Ley Karin y el funcionamiento del Programa de Mediación como mecanismo preventivo para la gestión colaborativa de conflictos.
7. Contenidos específicos para académicas y académicos: Se presentaron los principales aspectos relacionados con la organización académica de la Facultad, el desarrollo de la carrera académica y los procesos que acompañan el ejercicio de su función.
8. Contenidos específicos para el personal de colaboración: Se abordaron los principales aspectos relacionados con la organización administrativa de la Facultad, así como el rol del Comité Local de Recursos Humanos como instancia de participación y vinculación con el personal.
9. Política para prevenir el acoso sexual, la violencia y la discriminación de género: Finalmente, en cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 9° de la Ley N.° 21.369, el programa contempló una capacitación sobre la Política para prevenir el acoso sexual, la violencia y la discriminación de género de la Universidad de Chile, como parte de los contenidos obligatorios del proceso de integración del personal.
"Llevamos cuatro años desarrollando esta iniciativa y, en cada versión, hemos ido incorporando mejoras a partir de la experiencia y de las necesidades de quienes se integran a nuestra Facultad. Este año quisimos dar un paso más y convertir las tradicionales Jornadas de Inducción en un Programa de Integración Institucional, porque creemos que la incorporación de una persona va mucho más allá de entregar información. Buscamos que cuenten con las herramientas necesarias para desempeñar sus funciones, pero también que se sientan parte de nuestra comunidad desde el primer día y reciban una bienvenida que refleje ese compromiso institucional”, reflexionó Camila Reyes, jefa de la Unidad de Desarrollo Organizacional.
Testimonios de asistentes:
Analia Olivares, Comunicaciones de la Escuela de Postgrado: “Me pareció una súper buena iniciativa. Aunque ya llevo casi un año aquí, había muchos departamentos y personas que no conocía o a quienes solo ubicaba por correo. Fue muy positivo ponerles cara, conocer de cerca su trabajo, sus responsabilidades y saber a quién acudir ante cualquier consulta. Al ser una Facultad tan grande y con tantas personas, es fundamental saber a quién dirigirse ante cualquier duda o problema. Me pareció una excelente actividad”.
Prof. Natalia Riquelme, académica del Departamento de Ciencia de los Alimentos y Tecnología Química: “Llegar a una nueva institución siempre da un poco de nervios, pero esta jornada fue una verdadera bienvenida. Conocer los diferentes equipos de trabajo y su labor me brinda toda la tranquilidad para continuar esta etapa laboral con confianza. Creo que esta jornada fue el momento en que dejé de sentirme 'la nueva' y empecé a sentirme parte de la comunidad, en casa”.
Patricia Orellana, encargada de Neurodiversidad y Discapacidad de la Facultad: “Considero que las tres jornadas de inducción fueron muy completas y tocaron temas muy importantes que incluso llevando casi un año acá yo no manejaba y comités que ni siquiera sabía que existían. Me pareció especialmente interesante la última jornada, destinada a la prevención del acoso sexual, porque la relatora no solamente nos habló del acoso sexual sino también de conceptos como de derechos hacia la mujer, violencia de género, y las normas internacionales que existen acerca del tema”.
Pedro Carrasco, encargado de sustentabilidad de Campus: “Fue una grata experiencia de bienvenida a la Facultad. En ella pude tomar mayor conciencia sobre los derechos, obligaciones y responsabilidades que asumo al formar parte de esta comunidad universitaria. Además, tuve la oportunidad de conocer a compañeros y compañeras de distintas áreas de trabajo y comprender la importante labor que cada uno realiza en su quehacer diario. La inducción me permitió conocer los diversos beneficios que la Universidad pone a disposición de sus funcionarios y funcionarias, así como también los distintos equipos y unidades que conforman la Facultad y el apoyo que brindan para nuestro desarrollo laboral y personal. Considero que estas instancias son muy valiosas, ya que facilitan la integración de quienes nos incorporamos recientemente y fortalecen el sentido de pertenencia con la institución”.
Camila González, asistente administrativo Bienestar Estudiantil: "La Jornada de Inducción me pareció muy positiva. Nos permitió conocer información muy útil que muchas veces pasamos por alto en el día a día. En lo personal, valoro especialmente lo relacionado con los beneficios para funcionarios, ya que me acojo a la Ley TEA por mi hijo, por lo que fue muy importante conocer los apoyos disponibles. Además, descubrí departamentos y servicios que no conocía, como CLUS, lo importante de tener buena disposición hacia la comunidad Universitaria. También quiero destacar la calidez y empatía de quienes organizaron la jornada, ya que hicieron que todos nos sintiéramos muy acogidos desde el primer momento”.
Prof. Bárbara Casas, académica del Departamento de Bioquímica y Biología Molecular: “Fue una instancia muy buena. Aprendí sobre las diferentes unidades de la Facultad y el enorme trabajo que realizar. Pude aclarar muchas dudas sobre los deberes que tenemos como funcionarios públicos y también sobre los múltiples beneficios que tenemos al ser parte de la Universidad de Chile. En particular, destaco todo el trabajo que realizan las oficinas de desarrollo organizacional, de personal y de comunicaciones. Quedé muy contenta con la jornada”.
Prof. Esteban Rodríguez, académico del Departamento de Química Inorgánica y Analítica: “La jornada de inducción fue una experiencia muy enriquecedora, ya que me permitió conocer los diferentes estamentos que forman parte de nuestra Facultad y, especialmente, a las personas que están detrás de cada uno de ellos, así como el apoyo, los servicios y beneficios que existen para quienes somos parte de esta prestigiosa institución. Además, fue una muy linda instancia para compartir y generar vínculos con diferentes funcionarios de la Facultad. Personas que uno ve día a día, pero con quienes no había tenido la oportunidad de conversar y compartir previamente. Sin duda, fue una instancia que me permitió conocer mejor nuestra Facultad, valorar el trabajo que realiza cada uno de sus integrantes y sentirme aún más parte de esta comunidad universitaria”.
Felipe Jeria, psicólogo mediador del programa de Mediación y Convivencia: "La jornada de inducción me permitió armarme un panorama amplio y completo acerca de cómo se estructura la Facultad, fue muy explicativa respecto a los procesos administrativos y con los que nos encontramos día a día al cumplir nuestras funciones laborales. Destaco especialmente que se haya puesto énfasis en los beneficios que tenemos como trabajadores y trabajadoras, información que a veces no se comunica con tanta claridad. Agradezco la transparencia con esto".
Nicole Salgado, coordinadora técnica de la Unidad de Microscopía Confocal: "Para mí la mayor fortaleza del evento fue que logró generar inmediatamente una sensación de pertenencia a la facultad. Por un lado, fue muy enriquecedor conocer la historia, saber cómo se creó la facultad y entender a profundidad su funcionamiento actual. Pero, por otro lado, lo más valioso fue poder ponerle cara a las personas con las que en el día a día nos contactamos únicamente por correo; eso es clave para afianzar relaciones y generar empatía al momento de realizar distintas gestiones".