Magíster en Indagación e Innovación Educacional
Descripción
El Programa de Magíster en Indagación e Innovación Educacional del Instituto de Estudios Avanzados en Educación de la Universidad de Chile está destinado a educadores/as de párvulos, docentes y directores/as, que trabajan en el sistema escolar y que buscan innovar y mejorar sus prácticas a través de la indagación sistemática sobre problemas que identifican en su quehacer, con foco preferente en equidad.
El Magíster permite a sus estudiantes profundizar en aspectos conceptuales y metodológicos para desarrollar e implementar proyectos que apunten al mejoramiento sostenido de sus prácticas a través de la indagación sistemática, crítica y reflexiva sobre ellas, teniendo en cuenta las tendencias en innovación en su área de especialización.
El programa cuenta con cuatro líneas de especialización en las que los/as estudiantes podrán profundizar en contenidos a través de electivos: enseñanza y aprendizaje del lenguaje, enseñanza y aprendizaje de matemáticas y ciencias, educación parvularia, y liderazgo pedagógico y mejoramiento escolar.
Objetivo general: Desarrollar competencias que permitan a profesionales que trabajan en distintos niveles del sistema educativo, realizar proyectos de indagación e innovación educacional, con el fin de introducir mejoras en sus prácticas, con énfasis en temas de equidad.
El Programa se imparte en modalidad B-Learning, incluyendo:
- Clases presenciales jueves, viernes y sábado (en la semana de inicio y semana final de cada semestre).
- Clases sincrónicas los días lunes, miércoles y viernes (2 semanas al mes).
- Trabajo asincrónico autónomo (todas las semanas).
Líneas de investigación
Enseñanza y aprendizaje del lenguaje
Esta área se orienta al desarrollo de habilidades para la indagación e innovación en torno a la enseñanza-aprendizaje del lenguaje, enfatizando la relevancia de las distintas formas de desigualdad que se encuentran en el sistema educativo y que aparecen como factores determinantes de estos procesos.
Enseñanza y aprendizaje de matemáticas y ciencias
Esta área se orienta al desarrollo de habilidades para la indagación e innovación en torno a la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas y las ciencias desde una perspectiva de desarrollo de habilidades para la resolución de problemas.
Educación parvularia
Esta área propiciará el logro de los objetivos del programa, abordando preferentemente problemáticas de equidad y enfatizando temas de acceso y calidad dentro del campo de la educación parvularia en Chile.
Liderazgo pedagógico y mejoramiento escolar
Esta área se orienta al desarrollo de habilidades para el diseño e implementación de proyectos de indagación e innovación en el ámbito del liderazgo y mejoramiento escolar.
IMPORTANTE: El programa se reserva el derecho de impartir una o más líneas por cohorte si cuentan con 3 o menos inscritos/as por línea.
Plan de estudios
| Año | Semestre | Curso o actividad | Crédito | Total de créditos |
|---|---|---|---|---|
| 1 | I | Curso indagación e innovación educacional | 6 | 21 |
| Curso perspectivas sobre equidad educativa | 6 | |||
| Curso obligatorio de especialización I | 6 | |||
| Electivo I ( 8 semanas) | 3 | |||
| II | Seminario Proyecto de Indagación e Innovación | 6 | 21 | |
| Curso obligatorio de especialización II | 6 | |||
| Electivo II | 6 | |||
| Electivo III (8 semanas) | 3 | |||
| 2 | I | Taller Proyecto de Indagación e Innovación I | 20 | 23 |
| Electivo IV (8 semanas) | 3 | |||
| II | Taller Proyecto de Indagación e Innovación II | 25 | 25 | |
| 90 | ||||
Requisitos de admisión
Para postular al programa de magíster los estudiantes deben contar con el grado de Licenciado o Título Profesional de nivel equivalente, de acuerdo con el reglamento de postgrado de la Universidad.
El grado de Licenciado(a) o Título Profesional podrá corresponder a profesor(a) de educación básica o media, o educadores(as) de párvulos, que hubiere sido obtenido en instituciones de educación superior, nacionales o extranjeras.
El Comité Académico del programa de Magíster en Indagación e Innovación Educacional analizará casos excepcionales, en los que se podrá admitir a profesionales de otras áreas con experiencia profesional en el ámbito educativo.
Los postulantes deberán presentar además los siguientes antecedentes:
- Certificado de todos los estudios universitarios previos, con las calificaciones y escalas de notas correspondientes;
- Currículum vitae, según el formato de postulación que será definido previamente, en el cual se describa la historia profesional y formativa del (de la) postulante;
- Dos cartas de recomendación de personas que conozcan la trayectoria del (de la) postulante;
- Una carta de interés en la que se indiquen las motivaciones para postular al Programa de Magíster y el tema específico que desea abordar durante el mismo;
- Completar la ficha de postulación, declarando conocer el presente Reglamento y las condiciones del Programa.
Postulaciones
Año académico 2027
Periodo de postulaciones:
- Desde el 01 de agosto 2026 al 18 de octubre de 2026
Solicitar al correo postulacion.postgrado@ie.uchile.cl el instructivo de postulación al programa y asegurarse de disponer de todos los documentos solicitados.
Contacto
- Mayte Cádiz Rodríguez
- +56229781236
- postulacion.postgrado@ie.uchile.cl
- Periodista José Carrasco Tapia 75, Santiago. Campus Andrés Bello
Información del programa
- Grado académico
- Magíster en Indagación e Innovación Educacional
- Acreditación
- 3 años de acreditación certificado por CNA
- Duración
- 4 semestres
- Periodo de postulación
- Inicio: 1 de agosto de 2026 Cierre: 19 de octubre de 2026
- Arancel
- Arancel $3.520.000 (valor referencial 2026) + matricula $217.600
- Coordinador/a
- Marcela Pardo
- Facultad o Instituto
- Instituto de Estudios Avanzados en Educación
- N° de Decreto
- 1447/2023