Acreditación Institucional 2025

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Informe de autoevaluación para la acreditación institucional 2025

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¿En qué consiste el Proceso de Acreditación Institucional?

Este año 2025 compartiremos los resultados más importantes del Informe de Autoevaluación con la comunidad universitaria, recibiremos la visita de pares evaluadores y, finalmente, conoceremos el resultado del Proceso de Acreditación Institucional en diciembre.

Infórmate en uchile.cl/acreditacion2025 y participa.

Entre todas y todos acreditamos la U para construir futuro.

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Noticias

Nuevo hito en el proceso de acreditación institucional

Universidad de Chile presentó Informe de Muestra Intencionada

Este documento es una herramienta nueva de la CNA que es parte de la dimensión de aseguramiento interno de la calidad. Su objetivo es evaluar la transferencia y equivalencia –es decir, la aplicación y la similitud de ella entre los programas– del modelo educativo y las políticas institucionales en diez programas de pregrado y postgrado seleccionados por la CNA y uno propuesto por la Universidad.

En el contexto del proceso de acreditación institucional

Difusión de informe de autoevaluación institucional en la FCA

En el marco del proceso de acreditación institucional, la Facultad de Ciencias Agronómicas (FCA) destaca por su colaboración e incidencia en el diseño e implementación de políticas públicas relativas al desarrollo agropecuario y medioambiental. El decano Gabino Reginato opinó que “la participación activa de nuestra facultad en esta instancia es una muestra del compromiso con la formación de calidad y la generación de conocimiento pertinente, para la vinculación con el entorno”.

Proceso de acreditación institucional

FEN logra significativos avances

Para el decano José De Gregorio, “este proceso de acreditación en el que está la Universidad es un compromiso con el país y una gran oportunidad para demostrar que contamos con los más altos estándares en el quehacer académico, en investigación, innovación y vinculación con el medio”.

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Cronograma

Cronograma del proceso de acreditación institucional 2025