Curso
Innovando en la Enseñanza de la Geometría
- Fecha y hora
- 1/06/26 al 1/06/26 - martes - 18:00 hrs.
- Lugar
- E-learning (4 sesiones sincrónicas | vía Zoom)
- Organiza
- CMM | Escuela de Postgrado y Educación Continua
- Dirigido a
- Profesores de matemática que realizan clases en los niveles 7° y 8°básico
Innovando en la Enseñanza de la Geometría
Curso e-learning de 60 horas orientado a fortalecer los conocimientos disciplinares y desarrollar habilidades matemáticas necesarias para gestionar procesos de aprendizaje relacionados con transformaciones isométricas, congruencia, construcciones geométricas y propiedades de figuras planas.
DIRIGIDO A
- Profesores de matemática que realizan clases en los niveles 7° y 8° básico.
REQUISITOS
- Ser profesor de matemática que realiza clases de 7° básico a 4° medio.
- Conexión estable a internet.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
- Desarrollar competencias disciplinares y habilidades matemáticas necesarias para gestionar procesos de aprendizaje relacionados con transformaciones isométricas, congruencia, construcciones geométricas y propiedades de figuras planas.
PLAN DE ESTUDIOS
Curso e-learning de 60 horas totales, compuesto por dos módulos virtuales (dos talleres cada uno) y cuatro instancias sincrónicas.
- Módulo 1: Transformaciones Isométricas y Congruencia
- Taller 1: Transformaciones Isométricas (Enseñanza, reflexiones, traslaciones, rotaciones y teselaciones).
- Taller 2: Congruencia (¿Cuándo dos figuras son congruentes?, aplicaciones).
- Módulo 2: Propiedades fundamentales y construcciones geométricas
- Taller 3: Justificando relaciones geométricas en circunferencias y polígonos (Razonamiento matemático, Teorema de Pitágoras, perímetro y ángulos).
- Taller 4: Construcciones geométricas (Enseñanza, construcciones con papel, regla y compás, y aplicaciones).
CUERPO DOCENTE
- Salomé Martínez Salazar: Profesora Titular, Departamento de Ingeniería Matemática, Universidad de Chile. Ph.D. in Mathematics, University of Minnesota, U.S.A. Ingeniera Civil Matemática, Universidad de Chile. Premio Marco Orrego Puelma.
- Aldo Jesús Ramírez Marchant: Magíster en Didáctica de la Matemática, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Profesor de Educación Media en Matemática, Pontificia Universidad Católica de Chile.
METODOLOGÍA
- Modalidad e-learning con 4 sesiones sincrónicas vía Zoom.
- Enfoque en la integración de estrategias pedagógicas de modelos presenciales y a distancia.
- Los participantes cumplen un rol activo, con instancias de interacción entre pares y con tutores.
EVALUACIÓN
- 60% Promedio de controles (al final de cada módulo).
- 10% Promedio de proyectos de competencias tecnológicas (Geogebra).
- 30% Participación virtual (mínimo 80% de actividades).
- Requisitos de aprobación: asistencia a las 4 instancias sincrónicas y nota mínima 4,0 en controles.
FECHA Y HORARIO
- Inicio: 18 de mayo 2026 | Cierre: 6 de septiembre 2026.
- Sesiones sincrónicas: martes 19 de mayo, 16 de junio, 7 de julio y 25 de agosto de 2026, 18:00 a 20:00 hrs.
- Duración total: 60 horas e-learning.
- Modalidad: E-learning (4 sesiones sincrónicas vía Zoom).
- Precio c/desc.
- $331.200 (40% · Caja Los Andes)
Descuentos (Precio Lista $552.000 IVA exento):
| % Descuento | Tipo de descuento | Descuento aplicado |
|---|---|---|
| 40% | Afiliados/as Caja Los Andes. | $331.200 |
| 30% | Colegio con subvención del Estado o por 3 o más docentes del mismo colegio. | $386.400 (por persona) |
| 20% | Por 2 inscritos del mismo colegio. | $441.600 (por persona) |
*Los descuentos no son acumulables entre sí. Al postular se deben acompañar los documentos que acrediten la calidad que habilita el descuento. Formas de pago: Webpay Crédito - Débito Transferencias Orden de compra - Empresas u organizaciones
Información de contacto
La Escuela de Postgrado y Educación Continua se reserva el derecho de suspender la realización del programa si no cuenta con el mínimo de participantes. Al inscribirte, aceptas nuestros reglamentos, términos y condiciones.
- Valor
- $552.000