El pasado 26 de octubre se realizó la ceremonia de reconocimiento del curso “Gestor/a de Inclusión Laboral”, el cual capacitó a diferentes profesionales de distintas facultades y organismos de la Universidad de Chile.
Se trata de la primera versión de esta instancia formativa, la cual fue organizada por la Dirección de Gestión y Desarrollo de Personas (DGDP) con el objetivo de fortalecer el trabajo institucional en materia de inclusión laboral de personas en situación de discapacidad.
El curso fue impartido a 25 profesionales, quienes podrán optar a la certificación de competencia laboral de ChileValora, un reconocimiento con validez nacional que fortalece el ejercicio de profesionales en sus respectivas instituciones.
Gestores y Gestoras de Inclusión Laboral
Las y los gestores de inclusión laboral son profesionales responsables de coordinar e implementar acciones que permitan que personas con discapacidad puedan integrarse en sus puestos de trabajo con éxito y sin complicaciones, siempre desde un enfoque de derechos y cumpliendo con la normativa vigente.
Dentro de sus principales funciones están la articulación, coordinación y creación de herramientas para propiciar una mayor inclusión laboral en las distintas unidades de la Universidad. Además, deberán realizar actividades de capacitación que promuevan una cultura organizacional inclusiva.
Experiencia en el IEI
Una de las 25 profesionales que formó parte de este curso fue Victoria Díaz, Encargada de Personal y Coordinadora Económica del Instituto de Estudios Internacionales.
La funcionaria destacó que este reconocimiento significa un orgullo y una gran responsabilidad: “Que la Universidad reconozca este hito demuestra el compromiso real de nuestra casa de estudios con los valores de equidad, diversidad y no discriminación”.
A través de ocho sesiones impartidas en modalidad virtual, las y los participantes aprendieron desde lo más conceptual, pasando por tecnicismos, hasta los aspectos legales que deberán considerar una vez que comiencen a desempeñarse como gestores de inclusión laboral. “A nivel profesional me entrega las competencias técnicas necesarias para diseñar de manera eficiente políticas internas en torno a la inclusión, asegurar el cumplimiento normativo y mitigar la frustración que muchas veces generan los procesos de inclusión mal ejecutados”, añadió Díaz.
Una de las cosas que más destacó Victoria en este proceso fue el enfoque colaborativo y el rigor técnico del sistema de certificación.
En cuanto a la implementación de estos conocimientos en el IEI, Díaz aseguró que "este curso permitirá avanzar hacia un espacio de trabajo y estudio que no solo cumpla formalmente con las normativas legales vigentes, sino que se convierta en un referente de buenas prácticas inclusivas”.
“Aplicaré lo aprendido para diagnosticar y derribar barreras de accesibilidad, liderar instancias de concientización interna para el equipo humano y asegurar que los procesos de selección, onboarding y desarrollo profesional dentro del IEI garanticen la igualdad de oportunidades para todas las personas”, concluyó.