Ganadores 2023

Fondo Valentín Letelier 2023: “Vinculación para la democracia: Construyendo comunidad”

Proyectos ganadores

PROYECTOS DE ETAPA INICIAL

• Espiral de ciudados: Santa Julia avanza hacia la corresponsabilidad social en los arreglos de cuidado (Macul). Facultad de Medicina.

Su objetivo general es abordar los arreglos de cuidado interseccionalmente como parte de los derechos humanos, consagrado en los acuerdos internacionales de los que el Estado de Chile es signatario, en las leyes 21.380, 19.828, proyecto de resolución 152, entre otros. En segundo lugar, fortalecer la red de cuidadoras de personas en situación de dependencia severa y su interacción con los organismos de poder local. Y en tercer lugar, avanzar hacia la corresponsabilidad social en los arreglos de cuidado en Santa Julia, Macul.

• Memorias Vivas: Tejiendo la Historia con los niños, niñas y adolescentes de "El Sueño de Todos" en Casas Viejas, Puente Alto. Facultad de Ciencias Sociales.

Este proyecto tiene un propósito significativo para la comunidad: rescatar las memorias, vivencias, tradiciones y costumbres que constituyen su identidad, desde la perspectiva de los niños, niñas y jóvenes que participan en el espacio de educación popular proporcionado por la Escuela Popular "El Sueño de Todes". Este objetivo busca preservar la riqueza cultural y la historia de la comunidad y empoderar a los NNJ sobre su entorno, reconociendo y legitimando su participación activa en la construcción de su identidad tanto individual como colectiva.

• Observatorio de Arte Popular: descolonizando miradas- articulando Actores. Piloto con maestras loceras de Peñaflor. Facultad de Artes.

Su objetivo general es crear un Observatorio que descolonice las miradas con perspectiva de género sobre el arte popular, a partir de una revisión histórico-epistemológica y la puesta en marcha de un modelo de articulación de residentes de Peñaflor y Ñuñoa, cultoras locales (loceras de Peñaflor), funcionarios de los museos (MAPA y MAC), estudiantes y académicos de la Universidad de Chile, para
la difusión, investigación, gestión y puesta en valor de dicho arte.

• La escuela como nodo social y corredor biológico: refugios, ciencia y ficción especulativa para la reparación con comunidades de La Pintana y Noviciado (Pudahuel). Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas.

Su objetivo general es desarrollar procesos regenerativos en espacios fronterizos de dos establecimientos educacionales ubicados en zonas de vulnerabilidad en la Región Metropolitana, a través de un programa interdisciplinar que vincule espacios académicos, comunitarios y patrimoniales de la Universidad con los territorios.

PROYECTOS DE ETAPA AVANZADA

• Estrategia de promoción y defensa de derechos sexuales y reproductivos de personas con discapacidad en escuelas especiales de la región Metropolitana. Facultad de Medicina.

Este proyecto busca articular diversas experiencias de la comunidad universitaria sobre el trabajo comunitario, el desarrollo de metodologías participativas, la promoción de derechos de personas con discapacidad, y las herramientas que brinda la educación sexual integral. Para ello, se diseña un proyecto de extensión de continuidad de experiencias de trabajo comunitario y técnico sobre promoción de derechos de niños, niñas y adolescentes con discapacidad en escuelas especiales públicas. Este foco se define por las brechas sustantivas de las orientaciones sobre la aplicación del Decreto 170 en este tema, junto al el imperativo legal y ético que implica implementar la Ley N°20.418, (derecho de toda persona a recibir educación, información y orientación en materia de regulación de la fertilidad, en forma clara, comprensible, completa y, en su caso, confidencial).

• Tejiendo redes para la conservación socioecológica del Santuario de la Naturaleza Quebrada de La Plata. Facultad de Ciencias Agronómicas.

Objetivo general: Restaurar la memoria socio-ecológica histórica y colectiva del Santuario de la Naturaleza Quebrada de La Plata a través del rescate de los relatos propios del patrimonio histórico, cultural y comunitario junto a actores institucionales, universitarios y socio-comunitarios de Maipú y las comunas aledañas, para promover la cohesión y fortalecimiento del tejido social como un dispositivo base para el resguardo, defensa y protección del Santuario ante amenazas antrópicas.

• Relatos que Derriban Muros: Literatura que trasciende la memoria de recintos carcelarios. Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas.

El proyecto "Relatos que Derriban Muros: Literatura que trasciende la memoria los recintos carcelarios" tiene como fin fortalecer habilidades, compartir experiencias y promover la reflexión sobre los derechos humanos en el contexto de la reinserción social a través de la literatura. Por medio de un Taller de Lectoescritura con aprendizaje bidireccional, es decir, entre personas privadas de libertad y talleristas, se utilizarán fragmentos de obras literarias para evocar recuerdos e inspirar la escritura de su propia historia.