Formación digital

Universidad de Chile abre nueva edición de curso gratuito sobre IA generativa

U. de Chile abre nueva edición de curso gratuito sobre IA generativa
El programa gratuito de formación en inteligencia artificial generativa tiene una duración de 8 horas y se imparte a través de Open UChile y mantiene el sello de acceso amplio de la primera versión
El programa gratuito de formación en inteligencia artificial generativa tiene una duración de 8 horas, se imparte a través de Open UChile y mantiene el sello de acceso amplio de su primera versión.
Con esta nueva convocatoria, “la Universidad de Chile profundiza su apuesta por una alfabetización digital con sentido público: una formación accesible, situada y conectada con los desafíos contemporáneos del trabajo, la educación y la vida cotidiana", comentó Sara Rojas, líder de la Oficina de Inteligencia Artificial de la VTI.
Con esta nueva convocatoria, “la Universidad de Chile profundiza su apuesta por una alfabetización digital con sentido público: una formación accesible, situada y conectada con los desafíos contemporáneos del trabajo, la educación y la vida cotidiana”, comentó Sara Rojas, líder de la Oficina de Inteligencia Artificial de la VTI.

La Casa de Bello puso nuevamente a disposición de la ciudadanía una herramienta educativa para acercar al público al uso de las nuevas tecnologías de inteligencia artificial. Se trata de una nueva edición del curso “¡Atrévete a dar el salto con la IA Generativa!”, una iniciativa formativa abierta que entrega competencias básicas para usar inteligencia artificial generativa en situaciones reales del día a día. El programa está enfocado en contextos laborales y de desarrollo personal. Las inscripciones ya están disponibles, mientras que el cierre del curso está fijado para el 30 de junio.

El programa tiene una duración de 8 horas y se imparte a través de Open UChile, manteniendo el sello de acceso amplio de su primera versión. Este plan de formación fue desarrollado por la Universidad de Chile con el aporte de las universidades públicas de Talca, del Bío-Bío, de La Serena y Arturo Prat. Su modalidad es completamente en línea, autoinstruccional y asincrónica, lo que permite que cada persona avance a su propio ritmo. El curso es gratuito y no exige pago para inscribirse, aunque quienes aprueben podrán optar a un certificado oficial emitido por la Universidad de Chile.

Sara Rojas, líder de la Oficina de Inteligencia Artificial de la VTI (OIA), comentó que, a diferencia de propuestas más abstractas o excesivamente técnicas, esta versión del curso emplea una metodología basada en casos. A lo largo de los módulos, las y los participantes acompañan a “Isabella Andrea”, una profesional que busca fortalecer su trayectoria laboral con el apoyo de herramientas de IA generativa. Desde esa experiencia, el curso enseña a usar estas tecnologías para resolver tareas concretas, pedir mejores resultados a los sistemas de IA y aplicar esos apoyos con criterio, autenticidad y sentido práctico.

La estructura contempla tres módulos. El primero aborda el diagnóstico de competencias, orientado a reconocer habilidades y logros relevantes en función de los perfiles laborales. El segundo se enfoca en la optimización del currículum vitae, incorporando técnicas de prompt engineering para transformar funciones en logros concretos y mejorar la redacción del CV. El tercero pone el acento en la autenticidad y la ética, proponiendo una reflexión sobre los sesgos, el uso responsable de la IA y el resguardo de la voz propia en textos generados con estas herramientas.

El cuerpo académico del curso está integrado por Sara Rojas, de la OIA; Francisco Sereño Ahumada, especialista en tecnologías educativas e inteligencia artificial; y Yazim Meza Valdivia, diseñador instruccional con experiencia en formación por competencias. A ello se suma la colaboración de las universidades de Talca, del Bío-Bío, de La Serena y Arturo Prat, así como el auspicio de Fintual y Brinca, lo que refuerza el carácter colaborativo e interuniversitario de esta iniciativa liderada por la Universidad de Chile.

Con esta nueva convocatoria, la Universidad de Chile profundiza su apuesta por una alfabetización digital con sentido público: una formación accesible, situada y conectada con los desafíos contemporáneos del trabajo, la educación y la vida cotidiana. En un contexto en que la inteligencia artificial avanza con rapidez, abrir espacios de aprendizaje crítico y gratuito sigue siendo una manera concreta de reducir brechas y ampliar oportunidades, concluyó Sara Rojas.

Inscríbete en: Open UChile