Una delegación del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (TEC) llegó hasta la Casa Central de la U. de Chile para reunirse con una comitiva liderada por la rectora Alejandra Mizala y abordar temas estratégicos de colaboración entre ambas instituciones. El encuentro tuvo lugar este lunes 17 de agosto en el despacho de la Rectoría.
La comisión estuvo integrada por Luz Vanzulli, Directora Ejecutiva LATAM Sur de la Vicepresidencia de Educación Continua; Víctor Gutiérrez, Vicepresidente de Aprendizaje para el Futuro; Jorge Azzario, Director Ejecutivo Internacional; y Luis Rojas Vidal, Asesor de Organizaciones Chile de la Vicepresidencia de Educación Continua.
Por su parte, el comité de la U. de Chile estuvo encabezado por la Rectora Mizala y participaron, además, la prorrectora Dorotea López; el director de Relaciones Internacionales, Andrés Bórquez; la directora del Instituto de Estudios Avanzados en Educación, Macarena Silva; y la Directora de Investigación del IE, Lorena Ortega.
“El encuentro con la delegación del TEC de Monterrey nos permitió explorar formas para profundizar nuestra colaboración académica, que ya tiene experiencias muy significativas”, afirmó la rectora Alejandra Mizala. “El TEC es una universidad muy relevante en América Latina, con avances importantes en educación continua e innovación social y tecnológica, entre otros temas. Esta reunión se inscribe en nuestro trabajo de internacionalización, mediante el cual buscamos fortalecer la posición de la U. de Chile en la región y ofrecer mejores oportunidades de intercambio para nuestros estudiantes, académicas y académicos", añadió.
“Fue una reunión donde empezamos a explorar posibilidades de colaboración y de trabajo conjunto”, dijo Víctor Gutiérrez, Vicepresidente de Aprendizaje para el Futuro del Tec de Monterrey. “La U. de Chile es una institución muy importante. Estando en México, ya hemos tenido presencia en América Latina mediante diversos convenios y proyectos. La reunión también sirvió para conocer y felicitar a su rectora, que tiene ya dos meses en el cargo, y abrirle las puertas para que podamos trabajar juntos”, agregó.
La reunión, para el profesor Bórquez, reviste especial importancia porque “muestra otra forma de abordar el ecosistema de las universidades”. “Ellos vienen a presentar un modelo que se focaliza en el tratamiento con organismos internacionales y domésticos, con Estados, con otro tipo de articulación y no necesariamente con programas académicos tradicionales”, explicó el director de Relaciones Internacionales. Esto coincide “con lo que la Universidad de Chile está proyectando, que es desarrollar la unidad de vínculos globales estratégicos para potenciar la interacción no solo con las universidades sino también con otros actores del ecosistema”.
“También quiero destacar que ellos están teniendo planes concretos para abordar las nuevas transiciones que estamos enfrentando como sociedad global: están viendo la transición demográfica y la transición digital, y tienen varias iniciativas y proyectos al respecto. Están trabajando con diferentes actores a nivel latinoamericano y esa experiencia puede ser vital para nosotros también”, añadió el profesor Bórquez.
En efecto, el TEC de Monterrey es una de las instituciones de educación superior más prestigiosas de México y América Latina, y su labor es apoyada por asociaciones civiles, integradas por un numeroso grupo de destacados líderes de México comprometidos con la calidad de la educación superior. Cada año, las y los consejeros de estas asociaciones civiles se reúnen para establecer las metas que deben orientar las grandes decisiones, con el fin de que el Tecnológico de Monterrey cumpla su objetivo de convertirse en motor de desarrollo de las comunidades y del país.
Con 26 campus en todo México, el TEC de Monterrey alberga a más de 96 mil estudiantes y 11 mil profesores y profesoras. Sus campus principales se encuentran en Monterrey, Ciudad de México y Guadalajara.
Colaboración internacional
La Universidad de Chile y el TEC de Monterrey cuentan con una serie de acuerdos de colaboración entre sus unidades académicas. Además, ambas instituciones forman parte de la Asociación de Universidades de la Cuenca del Pacífico (APRU) y de la Red de Conocimiento Indígena de dicha asociación.
Uno de los trabajos más relevantes es el que desarrolla el Instituto de Estudios Avanzados en Educación (IE) de la Universidad de Chile. "A la fecha, hemos establecido una colaboración con el Instituto de Futuro y Educación (IFE) del TEC de Monterrey y tres de nuestros académicos ya han realizado estancias: Cristian Cabalin, Patricio Rodríguez y Blanca Barco", explicó la directora del IE, Macarena Silva.
"Este inicio ha sido muy promisorio para desarrollar futuras colaboraciones, y nosotros estamos prontos a cerrar un convenio que implicará que un delegado del TEC de Monterrey venga a Chile y se instale en nuestro Instituto, con un rol tanto académico como de representación del TEC en Chile y en América del Sur", agregó. Así, el proyecto IE–TEC está orientado a fortalecer las redes internacionales, promover la circulación del conocimiento y consolidar una agenda común de investigación interdisciplinaria en educación.
Otra colaboración destacada es la desarrollada con la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, donde en abril de 2022 se firmó un Memorándum de Entendimiento (MoU) con el propósito de potenciar la vinculación y transferencia de conocimientos en el área de postgrado y educación continua, incluyendo el intercambio de profesores, profesoras, estudiantes, y el desarrollo de programas en colaboración.
Adicionalmente, en marzo de 2025, el INTA formalizó un acuerdo de colaboración con el Instituto de Investigación sobre Obesidad (IOR) del Tecnológico de Monterrey.