América Latina: avances y desafíos en un escenario de policrisis

Coordinadora:

Prof. Paz Milet

Introducción

América Latina enfrenta un proceso particularmente difícil, con varias crisis simultáneas -las consecuencias de la crisis económica del 2008, la pandemia y los efectos de la Guerra de Ucrania y tendencias proteccionistas de algunas de las principales potenciales mundiales-, en un marco de cuestionamiento al modelo político y económico imperante los y de erosión de los espacios de integración.

Este diploma profundiza en estas crisis, desde una mirada interdisciplinaria y aborda históricamente algunas de las principales condicionantes del actual momento latinoamericano.

Objetivo del curso:

Desarrollar capacidad analítica entre diplomáticos, estudiantes, funcionarios del Estado, profesionales de los medios de comunicación y público en general, respecto a la realidad latinoamericana, desde la perspectiva política, económica  y desde el ámbito de las relaciones internacionales y la seguridad. Además de la evolución histórica, se destacará la agenda del presente y las proyecciones futuras.

Al término del diplomado, los participantes estarán en condiciones de tomar posiciones, formular y evaluar alternativas, y proponer posibles cursos de acción frente a los problemas que enfrenta América Latina.

Destinatarios:

Graduados y profesionales chilenos y extranjeros

Metodología 

Clases expositivas, trabajo autónomo, evaluación en línea

Modalidad  

• Remota (vía zoom)
• Clases en horario vespertino ( de 18:30 a 20:30 horas)

Evaluación   

Se realizará una evaluación en formato de cuestionario en línea

Asistencia mínima:

80%

Créditos:

• 5 créditos.
• 135 horas (46 horas lectivas directas y 89 horas asincrónicas autónomas).

 Detalle: Considerando que, de acuerdo con el art. 1 del Reglamento de Diplomas de la Universidad de Chile 2021 (Decreto Universitario n°0018628 del 2 de julio de 2021) cada crédito equivale a 27 horas lectivas directas e indirectas, el programa está compuesto por un total de 140 horas compuestas por:

• 48 horas lectivas directas: 24 clases sincrónicas de 2 horas cada una.
• 91 horas asincrónicas autónomas: cada hora de clase directa equivale a 2 horas asincrónicas consistentes en la realización por el/la estudiante de lecturas preparatorias, trabajos prácticos y estudio de caso a través de la plataforma en línea de la Universidad de Chile.

Profesores por confirmar

Programa

1ª Sesión: Clase Introductoria América Latina Hoy - 16 de abril

POLITICA Y ECONOMIA

2ª Sesión: Evolución política. Instituciones y procesos (1960-1990) - 21 de abril

3ª Sesión: Evolución política. Instituciones y procesos (1990 -2024) - 23 de abril

4ª Sesión: Populismo en América Latina - 28 de abril  

5ª Sesión: Sistemas económicos en América Latina  - 30 de abril

6ª Sesión: Modelos de desarrollo en América Latina - 5 de mayo

7ª Sesión: Inserción económica de América Latina en el escenario internacional - 7 de mayo

POLITICA EXTERIOR E INTEGRACION

8ª Sesión: Elementos generales de la política exterior latinoamericana - 12 de mayo

9ª Sesión: Relaciones Estados Unidos- América Latina - 14 de mayo

10ª Sesión: Los vínculos con Europa - 19 de mayo

11ª Sesión: La vinculación con Asia - 26 de mayo

12ª Sesión: Relaciones  América Latina- Africa - 28 de mayo

13ª Sesión: Evolución de las experiencias de integración en América Latina - 2 de junio

14 ª Sesión: MERCOSUR, antecedentes, desarrollo y actualidad - 9 de junio

15ª Sesión: UNASUR- Consenso de Brasilia - 11 de junio

16ª Sesión: Comunidad Andina - 16 de junio

17ª Sesión: CELAC y ALBA - 18 de junio

18ª Sesión: Alianza del Pacífico - 23 de junio

TEMATICAS TRANSVERSALES

19ª Sesión: Los desafíos latinoamericanos en materia de seguridad - 25 de junio

20ª Sesión: América Latina y el multilateralismo - 30 de junio

21ª Sesión: Crisis migratoria - 2 de julio

22ª Sesión: Estado de la democracia - 7 de julio

23ª Sesión: América Latina frente a la transición hegemónica o el interregno - 9 de julio

24ª Sesión: Conferencia final - 14 de julio