"Psicoterapia Sistémica desde el Modelo de Milán": Paradojas, hipotetización y desconstrucción

PRESENTACION

El curso, en su segunda versión, se enmarca dentro de un proyecto de colaboración entre la Universidad de Chile y Episteme en cuanto sede del Centro Milanés. Gracias a este convenio se realizarán actividades de formación permanente.

Además el curso tiene una validez para esta sede del Centro Milanés, lo que se traduce en que si algún alumno, luego de realizado el curso, desea continuar su formación en Italia, podrá hacerlo homologando el primer año de estudio y obteniendo algunas facilidades para su incorporación.

Dentro de las actividades planificadas entre ambas entidades se encuentran la visita durante el mes de noviembre de la dott. M. Cristina Koch , docente y supervisora del grupo de Milán; además de un curso de verano (teórico práctico) con un grupo de docentes desde Italia; el envío de material audiovisual desde Italia; la traducción y publicación de nuevo material producido por el Centro; entre otras actividades.

METODOLOGÍA

• Clases expositivas
• Horas de trabajo teórico-práctico
• Atención de pacientes en espejo unidireccional
• Revisión y discusión de videos de atención de pacientes y/o actividades de formación, realizadas en Italia.
• Supervisión indirecta de pacientes que los alumnos atiendan fuera del espacio de clases (en sus trabajos y/o prácticas privadas) como primera aplicación del Modelo.
• Se considera además actividades de Seminarios con invitados, que eventualmente vendrán desde Italia, durante el desarrollo del curso.

OBJETIVOS

• Ofrecer un espacio de actualización y profundización de un modelo específico de atención clínica, ampliando recursos y herramientas del terapeuta.
• Ofrecer un entrenamiento clínico basado en los postulados teórico-epistemológicos y las tácticas del Modelo de Milán.
• Actualizar contenidos y métodos de lo que se conoce del Modelo de Milán en Chile, con bibliografía y evoluciones epistemológicas que se han desarrollado en los últimos años en Italia.
• Reflexionar críticamente acerca del paso del Modelo a la cibernética de 2 ° Orden y la narrativa, como expresiones del constructivismo y el construccionismo social.

CONTENIDOS

• Historia de la Terapia Familiar : Milán I, II y III
• La 1ª entrevista según el Modelo de Milán
• Pre-sesión; sesión y post-sesión
• Saber de saber y saber de no saber imposibilidad de enseñar la terapia familiar
• Preguntas circulares, rituales, metáforas y otras prescripciones del modelo milanés
• Terapia sistémica individual y parejas desde el modelo de Milán
• Supervisión y deconstrucción en la terapia
• Irreverencia y prejuicios en la terapia
• Hipotetización, circularidad y curiosidad
• L. Boscolo y G. Cecchin, su aporte a la psicoterapia sistémica
• Lenguaje analógico y técnicas no verbales de L. Boscolo y G. Cecchin.

REQUISITOS DE CERTIFICACION

• Asistencia 85 %.

EVALUACION

El curso considera dos modalidades de evaluación:

• Un escrito con el desarrollo de algunos de los contenidos revisados en clase y que tienen directa relación con el modelo (presentado y discutido en clases)
• Auto-evaluación del proceso durante el desarrollo del curso.

ORGANIZACIÓN DEL CURSO

El curso se estructura en clases de 3 horas cronológicas de duración, realizadas con una periodicidad semanal a efectuarse entre los meses de Agosto a Diciembre de 2006. Cubre 48 horas cronológicas (16 sesiones).