Acompañados de familiares y seres queridos, que en algunos casos les representaron, este martes 14 de noviembre se desarrolló la ceremonia de entrega de la Medalla Doctoral, distinción universitaria otorgada en esta oportunidad a 159 nuevas y nuevos doctores de más de treinta programas académicos del plantel. La actividad, organizada en el marco del aniversario N° 181 de la Universidad de Chile, se realizó en un colmado Salón de Honor de la Casa Central. En la instancia, la Rectora Rosa Devés y autoridades de las respectivas unidades académicas, les otorgaron un diploma y la tradicional medalla a las personas homenajeadas, quienes fueron ovacionados por el público asistente.
“La Universidad de Chile tiene la investigación al centro, como un cimiento y un fundamento de todo lo demás. No sería posible cumplir con la tarea que nos distingue sin su creatividad y esfuerzo”, señaló la Rectora Devés. Respecto a este nivel académico, agregó, “muchas veces surge la pregunta sobre la pertinencia de la formación doctoral ¿Es este tipo de formación, con tanta especificidad, la que necesitamos? Cuando las trayectorias cambian tanto, ¿va a haber tiempo para cuatro, cinco años o seis años de un trabajo concentrado? Estoy absolutamente convencida de la importancia del doctorado, no solo para las personas, sino también para las instituciones y para la sociedad moderna”, señaló. Afirmó, además, que “su contribución es múltiple. No es solo que ustedes se hayan formado como investigadores e investigadoras independientes, sino que además han crecido, han cambiado y se han transformado como personas".
Diálogo, cooperación e innovación
El vicerrector de Asuntos Académicos, Claudio Pastenes, relevó la excelencia de los programas impartidos por la Universidad de Chile, todos ellos acreditados, "lo que nos coloca en el número 1 de la mayor cantidad de programas acreditados, lo cual es un gran logro producto de un gran trabajo”.
En este sentido, agregó, “podemos decir que esta tarde la Universidad de Chile pone a disposición del país, y de los países de donde vienen, 159 nuevos investigadores e investigadoras”, personas que “pueden hacer investigación de manera independiente (…) Que pueden buscar problemas, plantear preguntas, generar metodologías para responder apropiadamente a esas preguntas, y los resultados que encuentran comunicarlos. Hacer preguntas difíciles y comunicar de manera fácil y directa”.
Esto resulta particularmente importante, sostuvo, en “un mundo donde las medias verdades y las noticias falsas predominan”, por lo cual les instó a que el trabajo de investigación desarrollado “no quede en la intimidad de un computador, de un escritorio o de un mesón. La sociedad requiere muy urgentemente de esa habilidad”. Estos mismos conocimientos deben ser aplicados por las y los nuevos doctores en inminentes cargos docentes con estudiantes de pregrado, labor que llamó enfáticamente a “tomarla como una gran responsabilidad”.
Junto a ello, el vicerrector Pastenes hizo un llamado a los presentes a mirar problemas más allá de sus áreas disciplinarias y de manera colectiva, dado que “la investigación es, de alguna manera, esencialmente competitiva. Pero el diálogo y la colaboración tienen que mantenerse y jamás desaparecer del mapa de la ciencia. Esa es una cuestión central”.
También, les invitó a “hacerse cargo de la diversidad”, específicamente en el campo del género, dado que, a nivel nacional, las brechas aún persisten. En el caso de la U. de Chile, detalló, el 54% de los estudiantes de pregrado son mujeres, el 47% en el caso de los magíster y un 41% en el caso de las matriculadas en programas de doctorado. A esto se suma que solo el 29% lideran proyectos de investigación y el 27% se encuentra en cargos liderazgo académico. “Esta es una realidad que se repite a nivel nacional, y eso significa que hay algo que todos tenemos que trabajar por romper. Ahí aún falta mucho”, ya que “sin diversidad no hay creatividad”.
“De ahora en adelante, exhiban la Medalla Doctoral de la Universidad de Chile con mucho orgullo, como el orgullo que sentimos nosotros por ustedes”, concluyó el vicerrector.
Conocimiento accesible para todos
En representación de las y los distinguidos de esta generación, los doctores Francisco Navarro Picado, del doctorado en Administración de Negocios, y Zambra López Farrán, del Doctorado en Ciencias, mención Ecología y Biología Evolutiva, ofrecieron un discurso, donde relevaron el deber público de las y los nuevos doctores del plantel. “Que el conocimiento no se quede en unos pocos privilegiados, sino que llegue a todo aquel que lo necesite. Coloquemos la medalla en un lugar visible, para sentirnos orgullosos y recordar nuestro compromiso de hacer del conocimiento accesible para todos”, señalaron.
Al mismo tiempo, destacaron el prestigio y tradición de la U. de Chile. “Al alcanzar los 100 años de existencia, una institución demuestra al mundo su capacidad de transformación, adaptación y resiliencia. Alcanzar 181 de tradición y liderazgo, calidad y prestigio internacional, está reservado para los más grandes”, misma capacidad de extralimitar las fronteras que asociaron al saber desarrollado en el marco de estos procesos de estudio. “Este conocimiento nace en nuestro territorio y se extiende primero a nuestra gente, de nuestra tierra, pero no debe quedarse allí, ni creo que vaya a ser”, indicaron.
“Llegar a este punto de nuestras carreras representa un éxito. Graduarse de la U. de Chile es un honor que nos convierte en un grupo selecto de individuos, lo convierte a uno en una especie de rareza positiva. Al mismo tiempo, nos otorga una investidura cargada de los mismos atributos que ostenta la institución, es decir, resiliencia, adaptación, prestigio, respeto y admiración”, agregaron.
También se refirieron a los esfuerzos desplegados en estos procesos formativos, que circunscribieron a un trabajo colectivo e intergeneracional. Aunque se dice que el doctorado es una labor individual, indicaron que resulta crucial la colaboración de las y los compañeros y las familias, así como de las y los predecesores que pasaron por estas aulas, quienes “nos legaron una institución de renombre mundial. Ahora nos toca a nosotros seguir escribiendo letras y apartados en este libro”, para un futuro con mejores oportunidades.
Asistieron a este encuentro, además, diversos integrantes de la comunidad universitaria, del Consejo Universitario y de los distintos estamentos, entre ellas y ellos, la Prorrectora Alejandra Mizala; la contralora universitaria, Magdalena Gandolfo; el vicerrector de Investigación y Desarrollo, Christian González Billaut; la vicerrectora de Extensión y Comunicaciones, Pilar Barba.
Puedes revivir la ceremonia de entrega de la Medalla Doctoral a continuación: