El Senado, como órgano representativo de la comunidad de la Universidad de Chile, que tiene legalmente la misión de “contribuir al perfeccionamiento del sistema educacional del país”, valora el movimiento social liderado por los estudiantes el año 2011, que logró consolidar en la opinión pública un profundo y extendido debate sobre la calidad y equidad en la educación chilena. Este proceso derivó en importantes propuestas e iniciativas demandadas a las autoridades e instituciones del Estado, las cuales no tuvieron la acogida que merecen, si se considera la enorme convocatoria social lograda por la Confech, las agrupaciones de estudiantes secundarios, de padres y apoderados y el Colegio de Profesores.
Como contrapartida, las acciones adoptadas por el Gobierno en respuesta a las movilizaciones dejan en evidencia la ausencia de políticas en materia educacional, entre las cuales la recuperación de la Educación Pública Estatal, planteada por este Senado en su documento BASES PARA UNA PROPUESTA DE INSTITUCIONALIDAD DEL SISTEMA UNIVERSITARIO , es una cuestión pendiente que debe abordarse prioritariamente, de allí la necesidad de renovar el compromiso con los actores educacionales comprometidos con el derecho humano a una educación igualitaria y de calidad para todos, al cual convoca la Confech en esta oportunidad.
Universidad de Chile, Viernes 20 de abril de 2012