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Las consecuencias de la Ley de Inclusión Escolar

Escoger un establecimiento educacional de excelencia, de bajo costo o gratuito se ha transformado en una difícil decisión para cientos de padres y madres, ya que las opciones son escasas, proceso que ahora se vive en medio de la entrada en vigencia de la ley de inclusión escolar. La académica del Depto. de Psicología e investigadora de la OPECH, Jenny Assaél, reflexiona sobre las repercusiones de la nueva normativa que, sin un fortalecimiento real a la educación pública, sólo traerá mayor interés y valoración social por lo privado.

Curso abierto a la comunidad en La Victoria reflexionará sobre problemas actuales desde las ciencias sociales

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El problema de los Residuos

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La cultura de sistemas sociales tradicionales locales de Chile visto a través de sus viviendas

VI Jornada Chilena de Historia de la Psicología (convocatoria para envío de trabajos)

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Ser libres: El grito de niños, niñas y jóvenes del SENAME

Análisis bioantropológicos de las sociedades del pasado a partir del novedoso método Coimbra

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Estrategias de cómo mejorar la convivencia escolar en establecimientos educacionales