Publicaciones recientes
-
Policy Brief: Liderar desde el Cuidado: Claves de Política para fortalecer el bienestar en comunidades escolares
-
Herramientas para el liderazgo escolar en Educación Media Técnico Profesional
-
Nota Técnica: ¿Qué caracteriza a una Comunidad Escolar de Cuidados?
-
Desarrollando el liderazgo educativo a través de la práctica recurso 2: elaboración de una visión centrada en el aprendizaje
-
Investigación para la justicia social: Recurso n°1. La rendición de cuentas en educación. Una propuesta concreta
-
El liderazgo para el cuidado en las comunidades educativas
-
Docencia en educación superior: perspectivas y herramientas. Recurso número 6. La didáctica en educación superior
-
Docencia en educación superior: perspectivas y herramientas. Recurso número 5. Diseño de la enseñanza para la educación superior. Aspectos curriculares
-
Docencia en educación superior: perspectivas y herramientas. Recurso número 4. Integración de la perspectiva de género al quehacer docente universitario
-
Desarrollando el liderazgo educativo a través de la práctica. Recurso 1: Liderazgo y colaboración, a través de Comunidades de Aprendizaje Profesional
-
Docencia en educación superior: perspectivas y herramientas. Recurso número 3. Centralidad de la comunicación y sus habilidades en la docencia
-
Docencia en educación superior: perspectivas y herramientas. Recurso número 2. Competencias docentes para la enseñanza en el siglo XXI
-
Docencia en educación superior: perspectivas y herramientas. Recurso número 1. Formación por competencias en educación superior
-
Evaluación formativa y currículum: una propuesta para la práctica pedagógica Recurso 8: retroalimentación a la planificación
-
Evaluación formativa y currículum: una propuesta para la práctica pedagógica Recurso 7: retroalimentación a las y los estudiantes
Libros
Enfoques y estrategias de desarrollo profesional docente: reflexiones y aprendizajes de 25 años (2025)
- Autor(es)
- Saberes Docentes, Centro de Estudios y Desarrollo de Educación Continua para el Magisterio de la Universidad de Chile, Andrea Carrasco (editora), Pablo González (editor)
- Editorial
- Universidad de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades
- Año
- 2025
Reseña
Acceso al material
Este libro fue desarrollado en el marco de la vinculación entre el Programa de Educació n Continua para el Magisterio (ex PEC) y la Unidad de Currículo y Evaluación (UCE), ínculo que tuvo como propósito apoyar la instalación del enfoque de Evaluación para el prendizaje (EPA) en el sistema escolar. La UCE, estaba impulsando, desde su área de Evaluación, transformar las prácticas evaluativas en el sistema escolar con un foco en lo formativo y en el aprendizaje de cada estudiante. Es así, como el PEC se transforma en el programa aliado de la UCE para desarrollar programas piloto de formación para profesores/as del sistema escolar sobre EPA en las distintas disciplinas el curriculum nacional, además de generar reflexiones sobre el aprendizaje de estos programas formativos y generar propuestas de innovación sobre las mismos.
Puede acceder al material mediante el siguiente enlace: Libros UChile