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Convocatorias actuales

      Encuentra aquí convocatorias de investigación o continuidad de estudios nacionales e internacionales, pasantías, becas de perfeccionamiento, talleres o cursos, para seguir creciendo y perfeccionándose en el ámbito académico y/o profesional.

       

      Programa ITEC: capacitación profesional en India

      El Gobierno de India, a través del Indian Technical and Economic Cooperation Programme (ITEC), ofrece cursos de capacitación profesional para personas de países socios, entre ellos Chile. Las actividades abordan áreas como tecnologías de la información, educación, administración pública, medio ambiente, salud, ciencia y tecnología, gestión y liderazgo. Los cursos son financiados por el Gobierno de India e incluyen, según cada programa, capacitación, alojamiento, pasajes aéreos y manutención.

      Pueden postular profesionales y funcionarios de países participantes, incluidos quienes se desempeñen en organismos públicos, universidades, instituciones académicas, empresas y otras organizaciones. Los requisitos varían según el curso, pero generalmente se solicita tener entre 25 y 45 años, experiencia profesional pertinente, formación relacionada con el programa y dominio del inglés.

      Las fechas de postulación varían según cada curso. Se recomienda revisar el calendario vigente y los requisitos específicos de cada capacitación, considerando que generalmente las postulaciones se realizan aproximadamente tres meses antes del inicio del curso.

      Faculty Development Program (FDP) Workshops for Faculties from ASEAN-based and Global South-based Universities

      Se invita a profesoras/es y académicas/os de universidades de la ASEAN y del Sur Global a ser parte del Faculty Development Program (FDP) Workshops for Faculties from ASEAN-based and Global South-based Universities

      Se trata de un programa internacional intensivo que tiene como objetivo fortalecer las capacidades académicas, de investigación y administrativas a través de la colaboración, el intercambio de conocimientos y las oportunidades de establecer redes globales.

      El workshop se desarrollará entre el 14 y el 25 de septiembre de 2026. Pueden participar miembros del profesorado y personal administrativo de instituciones académicas y de investigación.

      El programa proporcionará una plataforma dinámica para que los participantes intercambien buenas prácticas, exploren enfoques innovadores en la gestión de la educación superior y la investigación, y fomenten asociaciones académicas internacionales más sólidas.

      Seminario Estrategias Pedagógicas para el Desarrollo de Habilidades Computacionales y Digitales en el Aula Escolar

      La Iniciativa ARPA de la Universidad de Chile invita al Evento de Cierre del Proyecto FONDEF ID24I10105 "Estrategias Pedagógicas para el Desarrollo de Habilidades Computacionales y Digitales en el Aula Escolar", una instancia para compartir los principales aprendizajes y resultados de esta iniciativa de investigación y desarrollo.

      Durante la jornada se presentarán:

      • Los talleres de Desarrollo Profesional Docente implementados en el proyecto.
      • Los principales hallazgos de la investigación.
      • Un panel de docentes participantes, con las experiencias de Macarena Borje, Patricia Vergara y Luis Barriga.
      • Un panel de expertos que abordará los desafíos del currículo y la formación docente para fortalecer las habilidades digitales y el pensamiento computacional en Chile, con la participación de Magdalena Claro (Pontificia Universidad Católica de Chile), Jocelyn Simmonds (Universidad de Chile) e Ignacio Jara (Universidad Diego Portales).

      Inscripciones: https://ciae.uchile.cl/evento/inscripcion/D5N2E9E3

      En caso de consultas, escribir a: Comunicaciones ARPA, arpa@ciae.uchile.cl

      Beca de mérito Irma Salas (BMIS)

      La Beca de Mérito Irma Salas (BMIS) está establecida por Decreto Universitario Nº003978, "Crea Beca de Mérito Irma Salas", del 30 de junio 1993.

      Dirigida a 5 mujeres de la promoción con los más altos puntajes ponderados de ingreso a la Universidad de Chile, en las disciplinas de Ciencias Sociales Educación Humanidades Salud Tecnología Ciencias Silvoagropecuarias Derecho Arte y Arquitectura Ciencias Naturales y Matemáticas. 

      La beca subvencionará la adquisición de materiales de estudios a las seleccionadas, que hayan obtenido uno de los cinco máximos puntajes ponderados en el ingreso a la Universidad, y que hayan rendido la PAES por primera vez.

      La asignación es automática, por lo que no se requiere postulación, y otorgará $200.000 a cada estudiante.

      Escuela Complutense Latinoamericana - UCHILE 2026

      La Escuela Complutense Latinoamericana (ECL) cuenta en esta edición con una oferta académica de 10 cursos superiores de 60 horas, que se desarrollarán del 23 de noviembre al 4 de diciembre de 2026, en Santiago, Chile, junto a la Universidad de Chile (UCHILE).

      Está dirigida a estudiantes, licenciados, postgraduados y profesionales y alumnos de cualquier parte del mundo que quieran adentrarse en las raíces de la cultura universitaria iberoamericana.

      Los cursos consideran diversas disciplinas universitarias de actualidad, entre las que se cuentan cooperación, derecho, educación, innovación, medicina, políticas públicas, relaciones internacionales y sostenibilidad, entre otras.

      Las y los estudiantes podrán solicitar una serie de ayudas destinadas principalmente al pago de alojamiento, desplazamiento y reducción en el coste de la matrícula.

      Convocatoria 3° versión del Premio Libertad de Expresión José Carrasco Tapia

      La Escuela de Periodismo de la U. de Chile invita a postular a la tercera edición del Premio José Carrasco Tapia, galardón en homenaje al egresado de nuestro plantel y editor Internacional de la Revista Análisis, quien fue asesinado por agentes de la CNI en septiembre de 1986. 

      El premio, abierto a periodistas chilenos y extranjeros residentes en Chile, consta de dos categorías: Premio al mejor libro periodístico y Premio a la trayectoria en el periodismo.

      Podrán postular al premio las publicaciones de no ficción cuya primera edición haya sido publicada a partir del 8 de abril de 2025 y hasta la fecha de publicación de la convocatoria correspondiente a la presente versión del concurso, ambas fechas inclusive.

      • Postulaciones: hasta el 10 de agosto de 2026, a las 17:30 horas en la Dirección de la Escuela de Periodismo de la Universidad de Chile, Capitán Ignacio Carrera Pinto 1045, Ñuñoa, Santiago.
      • Consultas al correo escuelaperiodismo@uchile.cl
      • Más información y bases: https://uchile.cl/u241262

      Cursos Transversales FCFM - Estudiantes de Postgrado U. de Chile

      La Escuela de Postgrado y Educación Continua de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (FCFM), invita a la comunidad de postgrado de la Universidad de Chile a participar de los cursos transversales de Postgrado FCFM.

      Los cursos están diseñados para complementar la formación disciplinar con habilidades estratégicas, en las áreas, de innovación y de habilidades ejecutivas para una formación integral. Cada curso cumple con 3 SCT, a validar con cada programa de postgrado.

      Convocatoria: XVII Celebración del Natalicio de la Poetisa Nacional Ermelinda Díaz 2026

      La Ilustre Municipalidad de Quilpué tiene el agrado de convocar a la décima séptima Celebración y XVI Concurso “Natalicio de la Poetisa Nacional Ermelinda Díaz" (Antofagasta, 14 de agosto de 1913 - Quilpué, 29 de marzo de 2009), que consiste en creaciones poéticas, musicales, visuales y teatrales, siendo parte de la temática central de este año, “Romances del Sol y de la Luna”*. 

      Para esta ocasión, la convocatoria contempla creaciones poéticas, musicales, visuales y teatrales, con la temática "Romances del Sol y de la Luna".

      Categorías de postulación:
      - Creación poética: abierta para categoría junior 1 (hasta 12 años), junior 2 (de 13 a 18 años) y senior (19 años en adelante)
      - Juego teatral Mimos: abierta para categoría junior 1 (hasta 12 años), junior 2 (de 13 a 18 años) y senior (19 años en adelante).
      - Arte Visual: Categoría abierta para Junior 1 (en esta modalidad, 8-12 años), Junior 2 (13-18 años) Y Senior (de 19 años en adelante). 
      - Ilustración: Ilustrar, parcialmente o en su totalidad, el poema de Ermelinda Díaz, “Pierrot desciende al mar”. Técnicas: óleo, grabado, acuarela, pastel, tinta, dibujo, rotulador, témpera, materiales aptos como pigmento.
      - Arpillera: Realizar libremente una arpillera representando la narración del poema de Ermelinda Díaz “Pierrot desciende al mar”.
      - Pequeña escultura: Realizar libremente una pequeña escultura representando a Pierrot con la luna. 
      - Coros, orquestas, bandas instrumentales juveniles e infantiles. Modalidad abierta para categorías Junior 1 y Junior 2.
      - Composición Musical. Modalidad abierta para categoría Senior (19 años en adelante)

      Convocatoria Revista Teatro número especial Conmemoración de los 80 años de la Revista Teatro (1945-2025)

      La Revista Teatro convoca a investigadoras/es y especialistas en teatro chileno a enviar contribuciones para el número especial (octubre 2026), sección Estudios Teatrales y Escénicos.

      Los aportes deben ajustarse a las normas y políticas editoriales de publicación (disponibles en revistateatro.uchile.cl) y respetar las fechas y condiciones de envío.

      Se aceptarán trabajos sobre la historia del Teatro Experimental-ITUCH-DETUCH así como también de la trayectoria de la Revista Teatro, tanto desde la historiografía como de la teoría teatral, el diseño escénico, los estudios sobre archivo y documentación, el análisis dramático, la historia cultural y literaria, la sociología del arte y los estudios de recepción y performance.

      El número será editado y publicado a finales de octubre de 2026.

      Laboratorio Simbiosis Inmersiva Lab - FICValdivia

      Encuentros Australes, el área de industria del Festival Internacional de Cine de Valdivia, invita a participar de la segunda versión de Simbiosis Inmersiva Lab, innovador encuentro de cineastas y profesionales de la ciencia con interés en incorporar las tecnologías de realidad extendida en la divulgación científica.

      Este laboratorio se desarrollará en Valdivia del 9 al 12 de octubre durante el 33 Festival Internacional de Cine de Valdivia y cuenta con el apoyo del Fondo de Fomento Audiovisual del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, Comité de Fomento Los Ríos de Corfo y ProChile Los Ríos.

      Pueden postular profesionales de nacionalidad chilena o residentes en Chile con interés en construir un puente entre la ciencia y el cine a través del uso de nuevas tecnologías inmersivas. Los participantes seleccionados deben cumplir con la asistencia a todas las actividades del programa. La organización cubrirá los gastos de traslado de las personas seleccionadas.

      Convocatoria Proyectos y Residencias en Plataforma Cultural 2026 - 2027

      La Plataforma Cultural de la Universidad de Chile anuncia su primera convocatoria abierta a Proyectos y Residencias. Esta convocatoria pública hace un llamado a creadores, investigadores, artistas, docentes, estudiantes, agrupaciones y agentes culturales a presentar propuestas interdisciplinarias que formen parte de la programación 2026-2027. 

      La iniciativa destinará $15.000.000 en financiamiento directo para diez propuestas que promuevan el cruce entre las artes, las humanidades, las ciencias y las nuevas tecnologías.

      Las propuestas presentadas deberán alinearse con los ejes conceptuales definidos para este ciclo:
      - Primer nodo curatorial: “Comunidades, memorias, futuros”. Se centra en la investigación de identidades colectivas, las disputas por las narrativas históricas y la formulación de visiones especulativas sobre el futuro. 
      - Segundo nodo curatorial: “Territorios, patrimonio y tecnologías”. Apunta a la innovación, la experimentación museográfica y los cruces entre arte y ciencia.

      Estos nodos se deben presentar a través de una de las tres líneas de trabajo propuestas:

      - Proyectos Comunitarios y territoriales: Propone que los proyectos deben estar enraizados con el Campus Juan Gómez Millas y sus comunidades aledañas. Se seleccionarán cuatro proyectos que vayan con esta línea, con un financiamiento de un millón de pesos cada uno y se considera una duración de 6 a 8 meses de ejecución. 
      - Proyectos Estudiantiles: Orientado a fomentar la participación de estudiantes dentro del Campus Juan Gómez Millas, y culminará con una presentación de los resultados, en primera instancia, en Plataforma Cultural.  Se escogerán tres proyectos estudiantiles anuales, con un financiamiento de $700.000 pesos cada uno y con una duración de seis meses de ejecución.
      - (Nuevo) Residencia Artística con muestras transdisciplinares, con la posibilidad de que los proyectos seleccionados se desarrollen en conjunto con las unidades que residen en Plataforma Cultural, dependientes de la Facultad de Artes y de la Facultad de Comunicación e Imagen. Se seleccionarán tres proyectos anuales que opten por esta línea de trabajo, con un financiamiento de tres millones de pesos cada uno y un tiempo de ejecución de 6 a 8 meses; además la propuesta original debe culminar con una muestra en Plataforma Cultural.

      Los recursos adjudicados podrán ser destinados exclusivamente a ítems de producción, honorarios, materiales y difusión. Como requisito transversal e ineludible, todos los equipos postulantes deben incorporar al menos a un miembro de la comunidad universitaria, ya sean académicos, estudiantes, funcionarios y funcionarias o egresados de la Universidad de Chile. 

      La evaluación valorará especialmente aquellas iniciativas que logren activar el patrimonio universitario y que establezcan colaboraciones productivas con entidades externas pertinentes.

      Congreso Nacional de Acuicultura: Convocatoria para recibir trabajos

      Se invita a investigadores, académicas/os, profesionales y estudiantes de pre y postgrado a postular sus trabajos científicos a una nueva edición del Congreso Nacional de Acuicultura, organizado por un equipo de la Facultad de Ciencias Veterinarias y Pecuarias (Favet) y de la Facultad de Ciencias Agronómicas (FCA) de la Universidad de Chile, y de la Sociedad Chilena de Acuicultura, a realizarse los días 30 de noviembre, 1 y 2 de diciembre.

      Este congreso busca transformarse en uno de los principales espacios de encuentro para la comunidad científica y el sector productivo vinculados al desarrollo de esta actividad estratégica para el país.

      La convocatoria busca reunir investigaciones originales, avances tecnológicos e iniciativas innovadoras que contribuyan al fortalecimiento de una acuicultura sostenible, competitiva y basada en evidencia. Los trabajos seleccionados podrán presentarse en modalidad oral o póster, favoreciendo el intercambio de conocimientos y experiencias entre especialistas nacionales e internacionales.

      Asimismo, la participación de estudiantes permitirá dar a conocer los avances de tesis y proyectos de investigación emergentes, promoviendo la formación de nuevas generaciones de profesionales y científicos comprometidos con el desarrollo sostenible de la actividad. La presentación de trabajos en congresos especializados favorece la difusión de resultados de I+D y el intercambio con expertos de distintas áreas de la acuicultura.

      Concurso Fondecyt de Postdoctorados 2027

      La Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) invita a investigadoras e investigadores que hayan obtenido el grado académico de Doctor/a a contar del 1 de enero de 2023 y hasta el 03 de septiembre de 2026, a participar del Concurso Fondecyt de Postdoctorados 2026.

      Fondecyt financia exclusivamente iniciativas de investigación científica o tecnológica, esto es, que conduzcan a nuevos conocimientos o aplicaciones previstas a través de hipótesis de trabajo explicitadas en la propuesta misma. No financia iniciativas de creación artística, recopilaciones, confección de catálogos o inventarios, impresión de libros, ensayos, traducciones, material audiovisual, textos de enseñanza u otras actividades análogas.

      Los proyectos tendrán una duración de 2 o 3 años, periodo en que la o el Investigador(a) Responsable deberá tener dedicación exclusiva al trabajo de investigación.

      El monto máximo de financiamiento que se puede solicitar para un proyecto es de $32.284.000 (treinta y dos millones doscientos ochenta y cuatro mil pesos) para cada año de ejecución. Esta suma no incluye los Gastos de Instalación que puede solicitar para el primer año de $3.000.000 (tres millones de pesos).

      • Cierre de convocatoria: 27 de agosto de 2026, a las 16:00 horas (Mismo día del cierre en ANID)
      • Cierre de patrocinio Institucional ante FONDECYT:  03 de septiembre de 2026 a las 16:00
      • Contacto VID para consultas: Carmen Cea Gaete, analista Unidad de Proyectos: carmenceagaete@uchile.cl, Fono: 29780430
      • Más información: https://uchile.cl/u243091

      Convocatoria 4° Encuentro de Archivo, Documentación y Patrimonio Teatral

      El 4° Encuentro de Archivo, Documentación y Patrimonio Teatral, organizado por la Coordinación de Investigación y el Centro de Investigación, Archivo y Documentación Teatral DETUCH, convoca a investigadoras/es institucionales e independientes de Chile y América Latina a presentar ponencias escritas y exponer en un tiempo acotado (15-20 minutos) un resumen de las mismas. El encuentro es presencial, pero la organización facilitará la participación, vía plataformas, de expositores/as de otros países en casos específicos.

      Este encuentro es una instancia de discusión sobre experiencias en el ámbito del archivo, la documentación y el patrimonio teatral, permite el conocimiento, el intercambio y la reflexión sobre las distintas políticas institucionales dedicadas a la conservación material de las tradiciones teatrales en diversos contextos . A su vez, sirve de espacio para el reconocimiento de prácticas de investigación independientes, algunas de ellas realizadas en espacios regionales o bien en los límites “oficiales” establecidos por el campo teatral.

      Interesadas/os pueden presentar ponencias individuales o colectivas, con un máximo de 3 expositores/as; que aborden problemáticas de archivo, documentación o patrimonio teatral en ámbitos nacionales o internacionales, con especial énfasis en el área latinoamericana.

      • Cierre de convocatoria: 31 de agosto
        • Los trabajos recibidos serán evaluados en un plazo de 7 a 14 días hábiles a partir de la fecha de recepción.
      • Recepción de trabajos: encuentroarchivoteatral@gmail.com
      • Patrocinio:
        • Universidad de Chile, Facultad de Artes. Direcciones de Creación e Investigación
        • Universidad de Chile, Departamento de Teatro
      • Organiza: Coordinación de Investigación / Consejo de Investigación DETUCH / Centro de Investigación,Archivo y Documentación Teatral DETUCH.
      • Más información: https://uchile.cl/u240465

      Convocatoria Revista MGC, N.º 22, AÑO 2026 - Sección «Pensar la práctica: bitácoras de gestión cultural»

      La Revista MGC, publicación del Magíster en Gestión Cultural de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile, invita a gestores y gestoras culturales, artistas, investigadores, docentes, mediadores, productores y profesionales vinculados al campo de la cultura a participar en su número 22, correspondiente al año 2026.

      En esta edición se abre la convocatoria para la sección «Pensar la práctica: bitácoras de gestión cultural», espacio destinado a la publicación de ensayos visuales que reflexionen críticamente sobre la práctica de la gestión cultural vinculada con las distintas disciplinas artísticas y culturales.

      Las propuestas podrán abordar un proyecto específico o desarrollar una reflexión retrospectiva sobre una trayectoria profesional que integre diversos proyectos, experiencias, metodologías, aprendizajes, tensiones y transformaciones. Se valorarán especialmente las contribuciones que articulen la experiencia práctica con perspectivas teóricas, metodológicas y situadas, aportando al análisis y la comprensión contemporánea de la gestión cultural.

      Laboratorio de escritura joven sobre Derechos Humanos: Contemos nuestras historias - Revista Abismo

      Revista Abismo, plataforma latinoamericana de relatos invita a estudiantes de pregrado, de cualquier universidad y carrera, a participar de su Laboratorio de Escritura Joven sobre Derechos Humanos "Contemos nuestras historias".

      Se otorgarán siete becas completas dirigidas a estudiantes de cualquier universidad y contexto. Las personas seleccionadas participarán en cinco sesiones de laboratorio (tres presenciales y dos online), en las que podrán fortalecer herramientas narrativas, críticas y de cuidado; potenciar la creatividad como una herramienta de resignificación sociopolítica; generar redes y comunidad entre participantes; y habitar un espacio seguro para reflexionar y producir nuevas narrativas sobre derechos humanos.

      Cada participante desarrollará un relato de ficción, no ficción o autoficción, que será acompañado editorialmente por el equipo de Revista Abismo. Los textos resultantes serán publicados en la revista y formarán parte de una plaquette colectiva que reunirá las voces de quienes participen de esta experiencia. 

      Además, cada una de las siete personas seleccionadas recibirá una beca de creación de 100.000 CLP líquidos, como reconocimiento al trabajo de investigación y escritura desarrollado durante el laboratorio.

      Abismo es una plataforma dedicada a explorar las profundidades de la narrativa en todas sus formas y a construir un espacio de resistencia frente a la hostilidad de nuestro tiempo.

      Congreso de Estudiantes de Postgrado

      Se invita a estudiantes de postgrado y/o graduados de un programa de postgrado de la U. de Chile (graduación 2025-2026) a presentar sus trabajos para ser parte del 4° Congreso de Estudiantes de Postgrado 2026. 

      Este evento, que se realizará entre el 1 y 2 de octubre de 2026 en la Casa Central de la U. de Chile, abre un espacio para presentar tus proyectos de investigación, debatir ideas y establecer redes de colaboración con estudiantes de postgrado de todas las escuelas.

      Pueden postular estudiantes de postgrado (matrícula vigente) de programas de Magíster, Doctorado y/o Título Profesional Especialista; así como graduados/as de un programa de postgrado de la Universidad de Chile (fecha de graduación 2025-2026).

      Para participar, las personas interesadas deben presentar:
      - Ponencias orales: investigación original de autoría individual y/o colectiva, con resultados preliminares o finales; con una duración máxima de 10 minutos.
      - Posters: el poster debe presentar una investigación en curso o finalizada; con un tamaño de 90 cm de ancho por 120cm de alto.
      - Tesis en 1 minuto: Tesis o proyecto de investigación en desarrollo; con una presentación oral concisa y clara, de entre uno y dos minutos de duración.

      Para las tres modalidades, se debe presentar un resumen de cada propuesta, de una extensión máxima de 250 palabras. Debe contener, como mínimo: aspecto/s central/es del planteamiento de investigación; objetivo general (y específicos si corresponde); aspectos fundamentales del diseño metodológico; breve indicación sobre la relevancia de la investigación; resultados o resultados esperados (si corresponde)  

      Beca internacional en la Universidad de Padua

      La Universidad de Chile invita a estudiantes, egresadas y egresados de áreas científicas a participar de la convocatoria para cursar becas de estudio e investigación, impulsadas por la Fundación Aldo Gini en conjunto con la Universidad de Padua, Italia.

      Este beneficio está orientado a quienes deseen realizar una estancia de investigación o especialización en disciplinas como agricultura, ingeniería y ciencias matemáticas, físicas y naturales, áreas directamente vinculadas al Doctorado en Ciencias Silvoagropecuarias y Veterinarias. Contempla el financiamiento de hasta 25.000 euros, destinado a apoyar estadías académicas en la Universidad de Padua por un período mínimo de seis meses y máximo de un año.

      El objetivo es promover la formación avanzada y la colaboración internacional entre estudiantes y centros de investigación, fortaleciendo redes académicas en el ámbito científico.

      Pueden postular personas menores a 35 años al cierre de la convocatoria, con formación en áreas científicas afines, que no cuenten con una beca de doctorado otorgada por la Universidad de Padua.

      Convocatoria N°35 de Revista Nomadías 2026 "El imperio contraataca: contextos regresivos y nuevas respuestas contrahegemónicas"

      Nomadías N°35, publicación adscrita a la Facultad de Filosofía y Humanidades de la U. de Chile, ha abierto su convocatoria para presentar textos y ser parte de su próxima edición 2026.

      Para esta ocasión, se invita a presentar reflexiones en torno a los nuevos escenario culturales, críticos, creativos y de producción de conocimiento, con énfasis en los ejes: 

      • Discusiones sobre identidades, género y sus reconceptualizaciones incluyendo las de humanidad y vida, y su relación con la sostenibilidad y seguridad,
      • Reflexiones sobre el pensamiento neo conservador (ideologías de género), territorios o dimensiones en las que tienen expresiones,
      • Impacto de las tecnologías, la IA y grandes modelos de lenguaje en el surgimiento de las derechas extremas,
      • Respuestas culturales y comunitarias: iconos culturales y políticos para pensar nuevas formas de acción cultural y política anti/hegemónicas,
      • Los derechos en tensión y las políticas de regresión en diversidad sexual, derechos sexuales y reproductivos,
      • La vuelta de nociones conservadoras; nacionalismos, estereotipos y roles de género,
      • Las respuestas al acoso cultural/político en los nuevos escenarios, y las demandas y derechos que reconfiguran las conceptualizaciones de "ciudad" y "seguridad",
      • Las agendas comunitarias, locales y globales para pensar otras formas de atención crítica,
      • Misoginias políticas y nuevos populismos de derecha,
      • Discutir los efectos y tensiones del concepto de "ideología de género", noción que se utiliza para cuestionar feminismos, educación sexual integral, derechos LGTBIQNB+, matrimonio igualitario entre algunas destacadas.

      La revista aparece con regularidad dos veces al año, en los meses de julio y noviembre; publicando textos inéditos en castellano. Consta de 6 secciones estables sobre temáticas culturales referidas a mujeres, sexualidades y géneros, que son: artículos, antologías, campo abierto, reseñas, dossier, y la sección Palabra Tomada.

      Convocatoria de proyectos: TeachersCOP 2026

      Se invita a docentes, directores/as de escuela, formadores/as de docentes, inspectores/as o actores educativos, que trabajan en educación sobre cambio climático, a presentar sus proyectos al TeachersCOP 2026, encuentro organizado en el marco de la COP31 en Antalya, Türkiye.

      TeachersCOP promueve proyectos inspiradores en el ámbito de la educación climática. Se trata de un evento internacional creado por la Office for Climate Education para visibilizar el trabajo de los docentes, los desafíos a los que se enfrentan y el papel clave que desempeñan en la respuesta global al cambio climático.

      Dirigido a docentes de primaria, secundaria y educación técnica y profesional, formadores de docentes, directores/as de centros educativos, inspectores/as, personal de los Ministerios de Educación y cualquier otro actor involucrado en la educación sobre el cambio climático, de cualquier país.

      Pueden presentar proyectos que ya hayan comenzado y que aborden explícitamente el cambio climático a través de la educación, ya sea desde la adaptación, la mitigación o ambas. Las temáticas pueden incluir: ciudades, océano, agricultura, salud, agua, eventos extremos, justicia climática, biodiversidad, estilos de vida sostenibles, integración curricular, recursos pedagógicos, formación docente, entre otros aspectos.

      Convocatoria Premio Periodismo, Memoria y Derechos Humanos 2026

      El Museo de la Memoria y los Derechos Humanos, junto al Colegio de Periodistas de Chile, invitan a periodistas, medios de comunicación y estudiantes de periodismo de todo el país a participar en una nueva versión del Premio Periodismo, Memoria y Derechos Humanos, iniciativa que desde 2015 reconoce el aporte del periodismo a la promoción de la memoria, la democracia y los derechos humanos.

      En su versión 2026, el premio pone especial énfasis en trabajos que aborden las vulneraciones a los derechos humanos en problemáticas contemporáneas, como la migración, los derechos de las mujeres y las disidencias sexo-genéricas, la niñez y adolescencia, los pueblos originarios, el medioambiente y las zonas de sacrificio, entre otras materias de interés público.

      Contempla tres categorías de reconocimiento:

      • Nivel Profesional, destinado a periodistas o equipos periodísticos por la publicación de trabajos sobre memoria y derechos humanos.
      • Periodismo Joven, dirigido a estudiantes de periodismo de universidades de todo Chile, con el objetivo de incentivar la producción de contenidos periodísticos en estas materias.
      • Premio a la Trayectoria, reconocimiento único para profesionales, medios de comunicación o iniciativas que hayan dedicado una parte significativa de su labor a la defensa de la memoria y los derechos humanos.

      Este año, en el marco de los 70 años del Colegio de Periodistas de Chile, se incorporará la mención honrosa "Periodismo y defensa de la libertad de expresión", distinción que reconocerá aquellas investigaciones y piezas periodísticas que contribuyan a la defensa y promoción de la libertad de expresión y de prensa, el derecho de acceso a la información, la lucha contra la censura, la organización de las y los periodistas y el fortalecimiento de los medios de comunicación en Chile.

      Recepción de ponencias - 3.º Congreso Latinoamericano de Gestión Educacional y Liderazgo. Del laberinto de la violencia social a la colaboración: caminos para una educación en paz

      La Facultad de Ciencias Sociales (FACSO) de la U. de Chile invita a participar en el 3º Congreso Latinoamericano de Gestión Educacional y Liderazgo, cuyo eje temático se titula “Del laberinto de la violencia social a la colaboración: caminos para una educación en paz”.

      El encuentro se desarrollará de manera presencial los días 27 y 28 de octubre de 2026 en el Espacio Ágora (Plataforma Cultural de la Universidad de Chile) y en las dependencias del Departamento de Educación de la Facultad de Ciencias Sociales.

      La edición de este año convoca a investigadores, directivos, profesionales del área y estudiantes de posgrado a presentar propuestas de ponencias basadas en estudios, en elaboración o en sistematizaciones analíticas. El propósito central del congreso radica en visibilizar y analizar experiencias concretas en las escuelas, las aulas y la comunidad, promoviendo un diálogo horizontal desde las realidades de los centros educativos latinoamericanos para comprender cómo se configuran las interacciones, el sentido de comunidad y los marcos de convivencia.

      Líneas temáticas 

      -Experiencias concretas de gestión y liderazgo en las escuelas para una educación en paz: análisis de los marcos de acción, las decisiones directivas y los modos de organización institucional orientados a abordar las problemáticas relacionales en los centros educativos latinoamericanos 

      -Estudios sobre convivencia y construcción de paz en las aulas: investigaciones y análisis de casos centrados en las interacciones cotidianas, la resolución de tensiones y la generación de tejidos colaborativos entre los actores educativos. 

      -Políticas institucionales y dinámicas de colaboración en las comunidades educativas: el análisis de las normativas y de los modelos locales de gestión permite determinar si estas propician o restringen los procesos de cooperación y articulación en contextos escolares complejos. 

      -Subjetivación de las violencias y su expresión en el espacio educativo: indagaciones centradas en la experiencia vivida, los sentidos atribuidos por los sujetos y los procesos de construcción identitaria en torno a las violencias que se manifiestan en la comunidad escolar. 

      Interesadas e interesados pueden presentar sus propuestas de ponencias, individuales o grupales, con una exposición oral centrada en la discusión de estudios, ya publicados o en elaboración, así como en el desglose analítico de experiencias concretas en el aula y en la comunidad, con rigor en la descripción de los contextos escolares. 

      Convocatoria Monográfico N°55 (2026) - Revista Comunicación y Medios-Gobernanza en la era de la convergencia digital de las comunicaciones y la cultura: Instituciones, agentes y factores críticos

      Se invita a presentar trabajos para ser parte del número monográfico N°55 Gobernanza en la era de la convergencia digital de las comunicaciones y la cultura: Instituciones, agentes y factores críticos en el contexto latinoamericano, a publicarse en junio de 2027. 

      Se esperan trabajos que aborden temas como: 
      - El rol de los organismos multilaterales en la gobernanza de internet y plataformas digitales.
      - Servicios Over the Top (OTT), regulación y diversidad audiovisual.
      - Problematización y abordaje de las asimetrías regulatorias entre radiodifusión, telecomunicaciones y servicios digitales.
      - Iniciativas legislativas y debate público sobre arquitectura institucional para la regulación de la convergencia digital.
      - Debate doctrinario, técnica legislativa y derecho comparado en el debate parlamentario sobre gobernanza de plataformas digitales.
      - Desinformación, debate público y mecanismos de gobernanza.
      - Evaluación de políticas públicas de alfabetización mediática e informacional.
      - Libertad de expresión y regulación democrática de plataformas digitales.
      - Cultura política latinoamericana y el debate sobre la gobernanza de la convergencia digital.
      - Organismos electorales y gobernanza de plataformas digitales.
      - Experiencias de autorregulación y corregulación de plataformas digitales en América Latina.
      - La participación de gremios y empresas privadas en el debate público sobre gobernanza de plataformas digitales del sector de comunicaciones.
      - NNA y experiencias de regulación de plataformas digitales.
      - Infraestructura digital, recursos escasos y políticas públicas de sostenibilidad medioambiental.
      - Regulación del mercado publicitario en plataformas digitales y mecanismos de sostenibilidad del sistema de medios.
      - Experiencias de incidencia de la sociedad civil en el debate sobre regulación de la convergencia digital y gobernanza de plataformas digitales.
      - Mecanismos de gobernanza de plataformas para prevenir la violencia de género facilitadas por tecnologías digitales.
      - Mecanismos de gobernanza para la protección de derechos de autor ante el uso de inteligencia artificial generativa en comunicación y cultura.
      - Transparencia algorítmica y protección de datos: Respuestas institucionales y legales.

      Esta convocatoria está vinculada a la Conferencia Internacional: Gobernanza y Regulación Convergente de las Comunicaciones en la Era Digital: instituciones, actores y factores críticos en el contexto latinoamericano; a realizarse los días 2,3 y 4 de septiembre de 2026 en dependencias de la Universidad de Chile bajo modalidad híbrida.

       

      Concurso Aprendiendo Emprendo - Programa "Manos a la obra" 

      La Facultad de Economía y Negocios de la Universidad de Chile, FEN, en conjunto con la Asociación de Bancos, ABIF, invitan a participar del Concurso Aprendiendo Emprendo, iniciativa enmarcada en el programa "Manos a la Obra".

      Se trata de un curso de educación financiera desarrollado en colaboración con INACAP. El programa está dirigido a pequeños empresarios y empresarias, personas que tengan una idea de negocio y quienes deseen iniciar un emprendimiento.

      El curso se mantendrá disponible durante todo el año y contempla diez sesiones sobre alternativas de financiamiento, métodos de ahorro e inversión, riesgo y rentabilidad, seguros, estados contables y deuda, entre otros contenidos. Su modalidad en línea ofrece flexibilidad horaria a las personas participantes. Para acceder, se debe crear una cuenta en el sitio web de Mi Barrio Financiero.

      El programa ofrecerá, además, la participación automática en el concurso “Aprendiendo Emprendo” a quienes hayan finalizado el curso a más tardar el 2 de octubre de 2026. 

      Chevening Scholarship 2026 - Reino Unido

      El Gobierno Británico invita a postular a la beca Chevening, que ofrece financiamiento integral para cursar una maestría en una universidad de Reino Unido, en cualquier área de estudio.

      Pueden postular personas que cuenten con un diploma de pregrado o licenciatura universitaria, en alguno de los países beneficiados por el programa (incluye Chile). A su vez, deben demostrar como mínimo dos años de experiencia laboral y haber sido aceptado por alguna de las instituciones de educación superior avaladas por el programa, incluyendo el requisito mínimo de inglés.

      La iniciativa es financiada por el Ministerio de Asuntos Exteriores, de la Commonwealth y de Desarrollo británico, contemplando financiamiento para costo de visa, pasaje aéreo, aranceles de la universidad, estipendio mensual para gastos de alojamiento y mantención, y gastos devenidos de los estudios.

      Becas Erasmus KA1 (ICM) con la Universidad de Groningen para pasantías de investigación de magíster y doctorado 2027

      La Universidad de Chile en colaboración con la Universidad de Groningen (UG) abrirá en septiembre la Convocatoria de Postulaciones para las Becas Erasmus+ KA1-Movilidad Internacional de Créditos (ICM), dirigida a estudiantes de magíster y primer año de doctorado interesados/as en realizar una pasantía de investigación de tres meses en los Países Bajos.

      Estas becas están diseñadas para apoyar a aquellos/as estudiantes que buscan profundizar en sus investigaciones bajo la supervisión de académicos/as de la UG, con la posibilidad de explorar un programa de Doctorado Conjunto o Doble Grado (sandwich PhD).

      También podrán ser considerados estudiantes de primer año de doctorado de la Universidad de Chile que cuenten con un plan académico claro para desarrollar un acuerdo de doble grado con la Universidad de Groningen y para quienes la estancia de investigación constituya un paso relevante hacia dicho objetivo.

      El período de la pasantía debe ser entre el 11 de enero y el 1 de mayo de 2027, con una duración máxima de 90 días.

      El programa ofrece un total de cinco becas que cubren los gastos de viaje hasta 1.700 euros y una asignación mensual de 850 euros. Además, dos candidatos/as que cumplan con los criterios de subrepresentación socioeconómica recibirán un aumento en su asignación mensual de 250 euros.
      Cualquier costo que no sea cubierto por la beca E+ ICM debe de ser cubierto por el/la estudiante o a través de fuentes externas.

      Asimismo, la Universidad de Chile (UCH) y la Universidad de Groningen (UG) podrán disponer financiamiento adicional, proveniente de fondos institucionales, para apoyar a postulantes elegibles a la beca Erasmus+ ICM que hayan sido ubicados en lista de reserva. El financiamiento de la UG consiste en tres (3) apoyos de una sola entrega de hasta 1.500 euros, otorgado a través del Fondo para Socios Estratégicos (Strategic Partnership Fund - SPF) destinado a fortalecer la colaboración con la UCH. La UCH financiará hasta tres (3) becas adicionales destinadas a cubrir gastos de traslado, con un monto máximo de 1.500 euros por concepto de pasajes.

      • Cierre de convocatoria: desde el 1 de septiembre al 11 de octubre de 2026
      • Más información, documentación y bases de la convocatoria: https://uchile.cl/u222135

      Beca Universidad de Chile (BUCH)

      La Beca Universidad de Chile (BUCH) es un beneficio de arancel que se otorga a 100 jóvenes de excelencia académica, financiando el valor completo de la matrícula y el arancel de cualquier carrera o programa de pregrado de la Universidad de Chile. Su objetivo es reconocer y premiar el excelente rendimiento académico y las necesidades de apoyo económico de jóvenes talentos del país.

      La BUCH no se otorga a estudiantes titulares de gratuidad u otro beneficio equivalente otorgado por Mineduc.

      Pueden postular estudiantes que en 2026 estén cursando cuarto año de enseñanza media; y contar con un promedio de notas de enseñanza media igual o superior a 6.0. Pertencer en el hasta el 90% de tramo de clasificación socioeconómica del Registro Social de Hogares.

      Adicionalmente, las y los estudiantes deben rendir la batería de pruebas PAES para admisión 2027 (diciembre 2026) y obtener un puntaje promedio igual o superior a 700 puntos ponderados entre las pruebas obligatorias de Competencia Lectora y Competencia Matemática M1. Postular a los beneficios estudiantiles MINEDUC, autorizando que los datos de resultados PAES sean comparticos con las universidades adscritas al Sistema de Acceso a la Educación Superior a través del Consentimiento informado" de la plataforma de DEMRE. No deben tener asignación de Gratuidad, Beca Vocación de Profesor o algún beneficio equivalente.

      Concurso internacional de fotografía: Domeyko en mi Cámara Viajera

      Se invita a toda la comunidad universitaria y público en general (entre 12 y 99 años) a participar del Concurso Internacional de Fotografía Natural y Patrimonio "Domeyko en mi Cámara Viajera", una iniciativa que busca reunir las mejores imágenes de naturaleza, biodiversidad y patrimonio cultural inspiradas en la vida y obra de Ignacio Domeyko, destacado científico polaco-lituano, explorador y quien ejerciera como rector de esta casa de estudios entre 1867 y 1883.

      La actividad es organizada por la Fundación Fermín Vivaceta, Productora Búfalo, MindRun, Casa Foto, la Casona Yungay Histórico, la Fundación Napoleónicos de Chile y la agrupación Yungay en el Corazón, con la colaboración del área cultural de la Embajada de Polonia en Chile y la Biblioteca Ignacio Domeyko de Buenos Aires. El certamen constituye, además, el preámbulo del largometraje que en 2027 rescatará la vida y obra del naturalista.

      Las y los interesados podrán participar en alguna de las siguientes categorías:

      - Fotografía profesional, dirigida a quienes se dedican a esta disciplina.
      - Fotografía con celular, abierta a personas entre 12 y 99 años.
      - Fotografía escolar, exclusiva para niños, niñas y adolescentes de entre 12 y 17 años.
      - Fotografía con drones, reservada a profesionales de la fotografía aérea.

      Las imágenes deberán presentarse en formato JPG, con una resolución mínima de 300 dpi y un tamaño no inferior a 2.000 píxeles en su lado mayor. Se aceptan fotografías captadas con teléfonos inteligentes y cámaras digitales Mirrorless, Réflex o de medio formato. No se admitirán imágenes con marcas de agua, firmas visibles ni elementos publicitarios. 

      En las categorías de fotografía profesional y con celular se permiten ajustes básicos de luz, contraste, color o recorte, siempre que no alteren la escena original; no se permite fotografiar pantallas digitales; la organización podrá solicitar el archivo original para verificar su autenticidad.

      Convocatoria Revista de Arteterapia de la Universidad de Chile – Edición Iberoamericana

      La Revista de Arteterapia de la Universidad de Chile invita a la comunidad transdisciplinaria de Iberoamérica a postular trabajos inéditos para su próximo número. 

      Pueden presentar trabajos profesionales y académicas/os del área de la salud, educación y ciencias sociales que desarrollen su trabajo en las disciplinas de: Arteterapia y Artes Visuales aplicadas; Musicoterapia; Danzamovimiento Terapia; Dramaterapia y Psicodrama; Terapias de Artes Expresivas e intervenciones interdisciplinarias.

      Pueden presentar: 
      - Investigaciones (estudios empíricos o teóricos): resultados de proyectos de investigación sistemáticos y concluyentes bajo el modelo científico internacional clásico (IMRyD). Puede adoptar enfoques cualitativos, cuantitativos o mixtos.
      - Estudios de casos clínicos, comunitarios o educativo: Sistematización exhaustiva que analiza la evolución de un proceso terapéutico, sujeto, grupo o intervención específica, y su transformación a través del objeto artístico o la acción expresiva.
      - Ensayos: Texto argumentativo riguroso que propone una tesis original, discute conceptos teóricos existentes y abre debates filosóficos o epistemológicos en las terapias de las artes.

      Los artículos deben ser escritos y publicados estrictamente en idioma español. Independiente de lo anterior, se extiende una invitación a autoras/es e investigadoras/es de toda la región iberoamericana, incluyendo Brasil y países de habla no hispana, a presentar trabajos traducidos formalmente al castellano.

      • Recepción de artículos: hasta el 31 de octubre de 2026.
        • Proceso de evaluación de pares: noviembre 2026 a marzo 2027.
        • Publicación del número: junio 2027
      • Canal oficial de envío de propuestas: revistatono@gmail.com
      • Más información y bases: https://uchile.cl/u241813

      Programa de Escritura para la Titulación

      La Unidad de Aprendizaje del Departamento de Pregrado invita a estudiantes de la Universidad de Chile en proceso de titulación a participar de sus asesorías y talleres para este proceso de su formación académica.

      El acompañamiento, totalmente gratuito, pone a disposición asesorías, talleres y formación para tesistas, talleres de preparación en defensa de tesis, además de contar con recursos pedagógios de apoyo para las y los estudiantes, en la elaboración de memorias, seminarios, tesis y otros proyectos, además de apoyo en la defensa oral.

      Convenio suscripción digital a Le Monde Diplomatique - U. de Chile

      Le Monde Diplomatique ofrece a integrantes de la comunidad de U. de Chile un descuento especial para suscripciones. Entre las opciones disponibles en convenio se encuentran:

      • Suscripción anual digital a Le Monde Diplomatique  más un libro cada mes: $49.000. Precio especial para Comunidad Uchile: $39.000.
        • Para acceder, debe ingresar a https://editorialauncreemos.cl/producto/suscripcion-anual-digital-al-periodico-mas-libros-chile-y-extranjero/ e ingresar el código UCHILE2
           
      • Suscripción anual digital a Le Monde Diplomatique: $19.500. Precio especial para Comunidad Uchile $15.000.
        • Para acceder a este descuento, debe ingresar a https://editorialauncreemos.cl/producto/suscripcion-anual-digital-al-periodico-chile-y-extranjero/ e ingresar el código UCHILE1

      Estas suscripciones también pueden hacerse válidas en la librería ubicada en  San Antonio 434, Santiago.

      Editorial Universitaria: descuentos para Comunidad Uchile

      Editorial y Librería Universitaria anunciaron un convenio para compras del personal académico y de colaboración con facilidades de pagos, así como descuentos especiales para todos los estamentos universitarios. Ambas propuestas se suman a los descuentos navideños hasta el 26 de diciembre.

      Es así como académicas/os y trabajadoras/es de la Universidad, podrán adquirir libros de la Ediorial Universitaria presentando su Tarjeta TUI o su última liquidación de sueldo. Para ambos estamentos los beneficios incluyen descuentos al pago contado y la posibilidad de realizarlo en tres cuotas sin interés descontadas por planilla. 

      A esto se suma el beneficio de descuento para alumnos, académicos y profesores y egresados de la Red Alumni, de un 20% en los títulos de la editorial, y de un 10% en el resto del catálogo.

      Convenio estudiantes Uchile con PortalDisc

      El programa de desarrollo cultural de la Dirección de Bienestar y Desarrollo Estudiantil y PortalDisc, han establecido una alianza que permite a la comunidad estudiantil generar ingresos realizando difusión de eventos musicales y escuchando a artistas nacionales. A través de este convenio, las y los estudiantes pueden participar de dos maneras:

      • Siendo embajador/a, creando una cuenta en www.portaltickets.cl. Allí podrán obtener un código de descuento que pueden compartir con sus contactos. Cuando se generen ventas que utilicen esta promoción, recibirán automáticamente un correo de aviso y obtendrás el 10 por ciento del monto pagado por el/la asistente. 
         
      • La segunda manera de recaudar fondos es reproduciendo canciones disponibles en la plataforma, donde cada vez que escuchen una de manera completa, ganarán $2 pesos. En la sección "Mis Ingresos" de la cuenta, podrán revisar el monto que has generado y retirarlo una vez que hayas reunido $10.000 o más. Las comisiones no tienen fecha de vencimiento, por lo que podrás cobrarlas en cualquier momento. Además, al inscribirte recibirás un bono de $1.000 como regalo de bienvenida.

      Con el objetivo de facilitar la labor de publicitar los espectáculos, PortalTickets dispone de un kit de difusión que cuenta con una serie de gráficas y videos descargables de cada uno de los eventos adheridos, que las y los participantes pueden compartir en sus redes sociales en el formato que prefieran.

      Jóvenes Programadores 2023

      Ya está abierta la convocatoria para la versión 2023 de esta iniciativa de BiblioRedes, que ofrece más de 30 cursos en línea, gratuitos, y sín límite de edad, que permitirán a las y los interesadas/os, aprender los lenguajes de programación más utilizados.

      En esta ocasión el programa, perteneciente al Servicio Nacional de Patrimonio Cultural, ofrecerá sus tradicionales cursos junto con nuevos programas online, como Introducción a la analítica de datos con Phyton, Inteligencia Artificial, Programación con el arte, Ciberseguridad y otras materias que se abrirán durante el año. Cada curso cuenta con acompañamiento de tutires/as especialistas en el área.

      Quienes finalicen los cursos podrán recibir un diploma que certifica los conocimientos adquiridos, otorgado por BiblioRedes y el Consorcio Interamericano de Educación a Distancia (CREAD).

      Future Learn British Council

      Conoce aquí la oferta de cursos online de acceso gratuito de Universidades del Reino Unido, disponible para estudiantes y cualquier persona interesada, en temas de administración de empresas, artes creativas y medios, ciencias, ingenieria y matemática; computación e informática, literatura; habilidades de estudio, idiomas, psicología y salud mental, naturaleza y medioambiente entre otros.

      Curso Ciencia Abierta - Universidad de Chile

      La Universidad de Chile invita a académicos/as, investigadores/as y público en general, a participar de la segunda edición del Curso Ciencia Abierta, orientado a entregar capacitación en las distintas prácticas, fundamentos y principios de la ciencia abierta. 

      El curso es una iniciativa conjunta entre las Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo (VID), de Asuntos Académicos (VAA) y de Tecnología de la Información (VTI); es totalmente gratuito y se desarrolla a través de la Oficina de Educación Online (EOL) de manera asincrónica. Al finalizar, se entregará un certificado contará con certificación de participación como reconocimiento.

      Becas Cursos online - Fundación Buena Onda Talks y Platzi

      Se invita a estudiantes y jóvenes con interés en aprender temáticas tecnológicas, a postular a los cupos gratuitos para realizar cursos online, iniciativa impulsada por Fundación Buena Onda Talks y Platzi.

      Las y los postulantes podrán optar a una beca de estudio online, totalmente gratuita, con una duración de tres meses, periodo en el cual podrán realizar alguno de los 1.700 cursos disponibles, que abarcan áreas tanto de tecnología como también idiomas, liderazgo o emprendimiento.

      Excel - de básico a Intermedio / Santander Open Academy

      Se invita a personas mayores de 16 años, de cualqueir país de residencia a postular a las becas de Santander Open Academy, para realizar el curso de Excel, de básico a intermedio. Durante el programa, podrán desarrollar habilidades en este programa, así como aprender las funciones necesarias para realizar un trabajo inicial de gestión o análisis de datos.

      El curso se realizará de manera online, en modalidad asincrónica. Además quienes completen el programa recibirán un certificado de completitud, que podrán añadir a sus perfiles profesionales (como Linkedin), descargar, imprimir o compartir como imagen.

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