Colaboración académica

Rectores de la U. de Chile e INACAP dialogaron sobre articulación interinstitucional en educación superior

Rectores de la U. de Chile e INACAP dialogaron sobre articulación
El diálogo se dio en el marco de “Conversaciones LT Educa”, un espacio impulsado por La Tercera y moderado por el periodista Polo Ramírez.
El diálogo se dio en el marco de “Conversaciones LT Educa”, un espacio impulsado por La Tercera y moderado por el periodista Polo Ramírez.
Las trayectorias flexibles, la demanda futura de capital humano y la formación humanística fueron algunos de los temas abordados en el diálogo.
Las trayectorias flexibles, la demanda futura de capital humano y la formación humanística fueron algunos de los temas abordados en el diálogo.
La Rectora Devés resaltó que ambas instituciones tienen “muchos valores comunes y visiones que son complementarias”.
La Rectora Devés resaltó que ambas instituciones tienen “muchos valores comunes y visiones que son complementarias”.
"A mí me gusta pensar que hoy en día la colaboración casi pasa a ser un acto de rebeldía", dijo el Rector Lucas Palacios.
"A mí me gusta pensar que hoy en día la colaboración casi pasa a ser un acto de rebeldía", dijo el Rector Lucas Palacios.
El acuerdo fue firmado por la U. de Chile e INACAP y permite la articulación entre ambas instituciones, abriendo las posibilidades de aprendizaje para sus estudiantes.
El acuerdo fue firmado por la U. de Chile e INACAP y permite la articulación entre ambas instituciones, abriendo las posibilidades de aprendizaje para sus estudiantes.

Una alianza que surgió “del compromiso que tenemos ambas instituciones de expandir la experiencia de nuestros estudiantes y de entregar la educación más completa y más interesante para ellos y ellas”. Así definió la Rectora Rosa Devés el origen del convenio de colaboración que la Universidad de Chile e INACAP firmaron en julio de 2025, que unió por primera vez la educación superior científico-humanista con la técnico-profesional con el fin de impulsar las trayectorias formativas.

Dicha alianza fue el tema que estructuró el diálogo que sostuvieron el 30 de diciembre la Rectora Devés y el Rector de INACAP, Lucas Palacios, en el marco de “Conversaciones LT Educa”, un espacio impulsado por La Tercera y moderado por el periodista Polo Ramírez. En él, ambas autoridades ahondaron en los alcances del convenio y de lo beneficiosa que resulta la articulación en la educación superior.

“Complementarnos, al final, significa un beneficio para nuestros estudiantes. Creemos que nuestro sistema de educación superior requiere de una articulación mucho más profunda y la manera de entender eso, más que hacerlo desde la política pública, es trabajando juntos en descubrir cuáles son las mejores formas de articulación”, afirmó la Rectora Devés al inicio del diálogo, resaltando también que ambas instituciones tienen “muchos valores comunes y visiones que son complementarias”.

Por su parte, el Rector Palacios destacó que este vínculo “beneficia a nuestros estudiantes porque les damos trayectorias que son más largas, más flexibles, y también porque nos estamos atreviendo a romper paradigmas”.  “En Chile somos muy dados a segmentar y no necesariamente a colaborar. A mí me gusta pensar que hoy en día la colaboración casi pasa a ser un acto de rebeldía, y eso es lo que estamos haciendo con la U. de Chile y con su Rectora: hemos puesto sobre la mesa la necesidad que tiene el país de generar puentes entre distintos mundos, en este caso el universitario y el técnico-profesional”, agregó.

En la conversación se abordó también el aporte que hace la universidad en un contexto global cambiante. La Rectora Devés señaló que uno de los desafíos de las universidades en el mundo es descubrir “cómo se educa para un mundo incierto”. “¿Cómo se prepara a esos profesionales o a esos técnicos para un mundo que no sabemos exactamente cómo va a ser? Ahí los valores son muy importantes: la formación integral, los fundamentos de base en la formación y a mí me gusta poner el foco también en atreverse a enfrentar lo distinto, a aprender, pero también a desaprender”, dijo. Destacó, además, el rol de la diversidad. “Eso es precisamente lo que ofrece nuestra alianza: una diversidad de miradas, de profesiones, de entornos. Eso tiene que ver con la flexibilidad”, apuntó.

El acuerdo contempla tres ejes principales: articulación bidireccional de pregrado, permitiendo que estudiantes de ambas instituciones puedan tomar cursos electivos o prácticos; una nueva beca de magíster para egresados de INACAP que deseen continuar estudios de postgrado en la Facultad de Economía y Negocios (FEN) de la Universidad de Chile; y el impulso de proyectos conjuntos de innovación, investigación y emprendimiento con impacto social y territorial.

En la práctica, el Rector Palacios destacó las posibilidades de una articulación en temas como innovación y emprendimiento. “Tenemos que buscar más integración entre el mundo técnico y el mundo humanista. Es muy desafiante para las universidades, desde las ciencias sociales, abordar el cambio tecnológico, demográfico y climático. Estamos en un periodo de mucho cambio y con necesidades fundamentales de integración, de movilidad social y de descentralización del país”, aseguró.

Revisa el diálogo completo en el siguiente video.