Con la presencia de las y los creadores de obras presentadas al certamen y autoridades universitarias, se realizó la ceremonia de clausura y Premiación del IV Festival Internacional Audiovisual en Ciencias Educación y Salud, iFACES, que reúne a la Facultad de Medicina, Facultad de Comunicación e Imagen y a la Facultad de Odontología de la Universidad de Chile. En esta versión se presentaron 38 obras en competencia, que tuvieron a 140 creadores tras de ellas, el 70% de ellas correspondió a la Categoría Junior.
El miércoles 7 de enero de 2026, más de 100 espectadores se dieron cita en la emblemática Sala Master, de Radio Universidad de Chile, media partner junto a Radio Juan Gómez Millas y UES TV+, entregando el mejor marco de audiencia para el Festival.
En la oportunidad, iFACES exhibió "Deja que te Encuentre", primer cortometraje documental en co-dirección Claudia Chahuayo y Camila Alvarado, estudiantes de Cine y Televisión en la Facultad de Comunicación e Imagen de la Universidad de Chile; y “Todo empieza por un Punto”, de Ivette-Dante, etudiante y realizadore de la Facultad de Comunicación e Imagen de la Universidad de Chile, donde la audiencia presente pudo acompañar un Conversatorios con l@s autor@s, en primera persona.
La presencia de la Decana de la Facultad de Comunicación e Imagen, Prof. Loreto Rebolledo; la Decana de la Facultad de Odontología, Prof. Dra. Irene Morales; la Directora del Departamento de Educación en Ciencias de la Salud (DECSA), Prof. Mónica Espinoza; el Senador Universitario Dr. Gonzalo Rojas; el Director de Radio Universidad de Chile, Patricio López, proporcionó el sello universitario a iFACES 2025.
Durante el evento, se realizó la Premiación a las ganadoras y ganadores de las Categorías Profesional y Junior, Menciones Honrosas, Premio ASOFAMECH y Premio Dr. Juan Denis Lay.
Construyendo sentidos colectivos nuevos
Para la Decana de la Facultad de Comunicación e Imagen, Prof. María Loreto Rebolledo, “ver que se ha ido consolidando y creciendo el Festival Audiovisual IFACES, ya en su cuarta versión hoy día, veo que se agregan otros logos, que hay otras personas que se han ido incorporando, viendo el valor que tiene el poder llegar con la comunicación a distintos públicos, cada vez más amplios, y que, temas que tienen que ver con Salud, que nos interpelan en términos de las necesidades, de ver cómo nos relacionamos, no sólo en relación a nuestros cuerpos, sino como sociedad y lo que se produce en la Ciencia de la Universidad puede ser transmitido y llegar a distintos públicos”.
La Directora del DECSA, Prof. Mónica Espinoza, destacó el diálogo “con prácticas creativas y donde la imagen y el relato se transforman en la herramienta formativas críticas y profundamente humanas”, por lo que, “en este cruce, iFACES nos recuerda que comunicar en Salud no es sólo transmitir información, sino también construir sentido, generar vínculos y abrir propuestas que nos interpelan, como docentes investigadores y profesionales”.
La autoridad DESCA añadió que, el carácter colaborativo interinstitucional y territorial de iFACES, “no sólo marcaron etapas del Festival, sino que expresaron una convicción compartida que el conocimiento crece cuando se abre el diálogo, el territorio y la colaboración entre Instituciones (…) recordándonos que, comunicar en Salud, hoy exige rigor técnico, responsabilidad ética y una mirada sensible a la diversidad, invitándonos a revisar nuestras propias prácticas y a preguntarnos cómo narramos en Salud y a quiénes incluimos en estos relatos, y qué tipo de información estamos promoviendo desde la Universidad”.
La Decana de la Facultad de Odontología, Prof. Dra. Irene Morales, calificó a iFACES como “una revolución de conocimiento en Salud, es impresionante ver las propuestas que han postulado a este Festival, y me parece tan creativo el hecho de que, a través de la comunicación e imagen, estemos mejorando prácticas en la Salud, en el servicio que entregamos a quienes atendemos. Por lo tanto, saludo la constancia y perseverancia del equipo que trabaja en iFACES”.
Comunicar Salud de manera más humana, inclusiva y transformadora
La Directora de iFACES, Dra. Ximena Lee, valoró el espacio no sólo como un evento académico, sino como una posibilidad de cambio de paradigma, al humanizar la Salud a través de la comunicación audiovisual, muy especialmente desde las miradas, los lenguajes y los roles de las nuevas generaciones en esta transformación. "En esta versión, la categoría junior registró la mayor participación de todas las categorías del Festival, lo que nos confirma que existe una generación que quiere comunicar Salud, que se atreve a crear, a experimentar con el lenguaje audiovisual y a hacer preguntas relevantes desde sus propias experiencias”.
La Dra. Lee recordó que iFACES 2025 “se fue construyendo durante el año, a través de espacios formativos, encuentros interdisciplinarios y experiencias compartidas en distintos territorios, como una invitación a pensar la Salud desde otros lenguajes, a comunicar con sentido, creatividad y una profunda responsabilidad social (…) Queremos invitarles a seguir participando, a volver el próximo año, a recomendar el Festival y a traer a sus estudiantes, a sus equipos y a sus comunidades. Este festival crece en la medida en que se hace colectivo”. La académica de las Facultades de Medicina y de Odontología concluyó su intervención agradeciendo “profundamente al equipo organizador, al jurado de esta versión, a quienes confiaron, a quienes participaron y a quienes hoy nos acompañan. Cerramos esta versión con entusiasmo y la convicción de que IFACES tiene futuro, porque hay comunidad, creatividad y un compromiso genuino de comunicar la Salud de manera más humana, inclusiva y transformadora”.
Contar historias sobre las experiencias de Migración y Suicidio
Como parte del Programa de la ceremonia de premiación y clausura iFACES 2025, la audiencia participó de un Conversatorio íntimo con las creadoras audiovisuales de los cortos exhibidos.
Desde la Dirección del corto documental "Deja que te Encuentre", Camila Alvarado se refirió al origen de la propuesta audiovisual, “le dije a Claudia que –la historia- tiene mucha potencia, tanto narrativamente como temática y políticamente, y en términos de imagen, que es lo que nos trae aquí. Siempre le agradezco mucho que me haya dejado participar, porque es su historia, y yo soy afortunada de poder acompañarla y ayudarla a tome forma, pero ese es mi honor, acompañado a Claudia siempre”.
Por su parte, Claudia Chahuayo, codirectora del corto documental, afirmó que la nostalgia se refleja en su obra, aunque desconoce si le llega al resto, pero, “en lo personal, como es la historia de mi mamá, sí me provocaba mucha nostalgia, mucha penita y como muchas ganas de abrazar a esa Vanessa joven. Espero que el corto esté logrando que más personas se sientan identificadas, tanto como mujeres que emigraron a Chile, como mi mamá o hijas de mujeres migrantes como yo”. A lo que Camila Alvarado añadió que se trata de “una perspectiva muy interesante de mostrar a los descendientes de migrantes en Chile, que creo que es una perspectiva que no se releva tanto, y yo creo que es súper interesante el punto de vista de Claudia, como la de reconectar con tus raíces de una forma muy particular también”.
Ivette-Dante, estudiante y realizadore del corto animado “Todo empieza por un Punto”, declaró que el suicidio es un tema tabú, “a pesar de que, hoy en día, está muy en boca el tema de la Salud Mental, igual tiene un límite del espacio que se le está dando, pero se evita el tema del suicidio; se habla mucho de Salud Mental, de la ansiedad, la depresión, pero no siempre se escuchan las voces de la gente que ha vivido con trastornos, que ha tenido experiencias con el suicidio u otro tipo de problemas con Salud Mental”.
Por este fundamental motivo, dijo, “es muy importante que se cuenten historias, ya que las personas tienen un poco como de pudor al respecto. Algo que yo quería mucho con este Proyecto, era hablarlo sin pelos en la lengua, contar mi historia e intencionar también el hacerlo un poco chistoso, que se sintiera más cercano, porque siempre se habla de este fantasma de las personas que intentan suicidarse, pero nunca están; el foco de esas personas es una idea media abstracta, así como hoy sí la gente se intenta suicidar, hoy sí existe el problema Salud Mental en Chile pero faltan más voces que hablen de la experiencia propia más que de gente ajena”.
Premiación Ifaces 2025 y los lenguajes creativos para la Salud
Durante la ceremonia de premiación de iFACES 2026, la secretaria del Jurado, Prof. Leonor Villacura, académica DECSA, se refirió a los criterios utilizados en la Categoría Junior. “El perfil vocacional en el área de la Salud, además del pensamiento, la búsqueda del conocimiento, el interés por compasivo por resolver el malestar en los otros, contiene el interés y la competencia creativa y artística; entonces, es muy consonante con nuestros estudiantes y con el área, el que puedan desarrollarse aprendiendo y enseñando a través de estos recursos, y permite la amplitud de sentidos en el proceso de enseñanza aprendizaje”, expresó al entregar los Premios iFACES a la Categoría Junior.
Del mismo modo, al premiar a la Categoría Profesional, el Prof. Raúl Rodríguez Presidente del Jurado iFACES 2025 y académico de la Facultad de Comunicación e Imagen, señaló la relevancia del Festival al “promover el conocimiento interfacultades, el trabajo interinstitucional, el trabajo interdisciplinario, donde se pone en juego distintos conocimientos y saberes desde la Comunicación, las Ciencias, el Periodismo, la Salud, la Educación, la creatividad, y también desde el área audiovisual y sonora (…) Es importante promover discursos de comunicación para la paz, para la Salud y para la Salud Mental, con la valentía, sensibilidad, información y, a veces, con la denuncia, como han hecho también en el caso de Claudia e Iveth que hemos visto esos cortos maravillosos”.
El académico UCHILE recalcó, además, “el valor de llegar a poblaciones más vulnerables o invisibilizadas, desde niños, niñas y adolescentes, como veíamos con el caso de la vinchuca, hasta también el valor que tiene de preocuparse por las adultas y adultos mayores y, especialmente por las mujeres”.
Cabe señalar que, el Jurado de iFACES 2025 estuvo conformado por Prof. Raúl Rodríguez Ortiz; la Prof. Leonor Villacura Avendaño, El Dr. Alejandro Fernández De la Reguera Donoso; la periodista y Directora De Uestv+, Red De Medios de las Universidades Del Estado De Chile, y Ingrid Ormeño Molina; y el periodista Audiovisual en la Escuela de Salud y el Centro de Enseñanza y Aprendizaje (CEA) de la Universidad de O’Higgins, Pablo Miranda Herrera.
Más allá del discurso: Personas mayores en rol protagónico
En representación del Ganador del Premio de la Asociación de Facultades de Medicina de Chile - ASOFAMECh, “Que tus colmillos estén cuando los necesites”, el Dr. Jorge Gamonal, académico del Departamento de Odontología Conservadora, de la Facultad de Odontología, indicó que “la Estrategia 80/20, que estamos realizando en Chile, apunta a tener personas mayores de 80 años, por lo menos, con 20 dientes, y la Dra. Javiera Vásquez y la Dra. Ana Beatriz pensaron en realizar este video con personas mayores, porque tenemos un convenio con SENAMA y hemos visitado todos los condominios de vivienda tutelada de la Región Metropolitana para alfabetizar en Salud Oral, a través de charlas en salud oral, la entrega de una guía de beneficios, un cuaderno de salud y hablamos de la Estrategia 80/20”.
De allí el origen del video presentado a iFACES, protagonizados por dos personas mayores del Condominio, donde “Don Mario, que es una persona que escribe, tiene una obra de teatro y lo invitamos a ser actor”.
El Dr. Gamonal calificó a iFACES como una iniciativa altamente beneficiosa y recordó haber participado en su versión anterior, como VideoMed con el tema de la gestión de la ficha clínica electrónica en la Clínica Odontológica Universidad de Chile.
Finalmente, el académico FOUCh planteó la alianza entre “las necesidades de Salud, la comunicación, difusión, lo audiovisual es una excelente estrategia para aprender, no solamente para que uno le enseñe a los demás, sino que para aprender en diferentes dimensiones. Había muchos videos interesantes y ojalá se logre interesar a las y los estudiantes para postular con videos en la V versión de iFACES”.
Premio ASOFAMECH: “Que tus Colmillos estén cuando los necesites”. Autores Javiera Vásquez Rebeco, Ana Beatriz Silva Lopes, Fernando Mellado Antimilla, Cristian Valenzuela Morel, Fabiola Werlinger Cruces, Jorge Gamonal Aravena.
Mención Honrosa Impacto Social: “Pequén”. Autor Harold Gillibrand Guerra.
Mención Honrosa Creatividad: “Micrófono de Ciencia: Percepción Espacial del Sonido”. Autor Claudio Cifuentes Cabello
Mención Honrosa Animación: “Video Educativo Fármacos – Haloperidol”. Autores Almendra Muñoz Espina, Andrés Kadic Herrrera, Romina Valenzuela, Martina Zúñiga, Dafne Guerrero Astudillo.
Mención Honrosa Inclusión: “Efecto Paracetamol: Teatro Comunitario para pensar la Salud”. Autora Sepúlveda Guevara.
Categoría JUNIOR
1° Lugar: “Clotiazepam”. Autor Benjamin Epul
2° Lugar: “El Respeto en los Adultos Mayores en la UOH”. Autores Tamara Riquelme Gaete, Benjamín García Pérez, María Paz Vásquez Vidal, Benjamín Tiznado, Valentina Espina Torres.
3° Lugar: “Programa de Atención Domiciliaria para personas con dependencia”. Autora Francisca Ahumada Carvallo.
Categoría PROFESIONAL
1° Lugar: “Juana y la Chacarera de la Vinchuca”. Autora Mariana San Martino (Argentina)
2° Lugar: “Videopodcast: Voces Inclusivas”. Autores Claudia Silva, Ricardo López.
3° Lugar: “Hierbas de Mar: Valorizar a las algas y a las comunidades algueras”. Autores Paulina Larrondo Valderrama, Sofía Campos Bordones, Bruno Arenas Castillo, Ivanna Bermejo Canales, Carolina Leiva Parra.
Distinción Dr. Juan Denis Lay
Catalina Castro Rojas, Cirujana Dentista FOUCh
Ana María González Donoso, estudiante FOUCh
Pía Jesús Astargo Vergara, estudiante FOUCh
