Con el propósito de consolidar una gestión universitaria alineada con los principios de equidad, inclusión y excelencia, la Dirección de Igualdad de Género (DIGEN) convocó a las autoridades de la nueva Decanatura 2026-2030 de la Facultad de Odontología de la Universidad de Chile (FOUCh) al Taller "Decidir con perspectiva: Herramientas para integrar la igualdad de género en la gestión universitaria", dictado por Pamela Farías Antognini, Encargada de Institucionalización del Género y Corresponsabilidad (DIGEN) de la Universidad de Chile.
La jornada de capacitación, que se llevó a cabo el miércoles 12 de agosto de 2026, tuvo como eje central entregar marcos teóricos e instrumentos prácticos para que el cuerpo directivo integre de manera transversal la perspectiva de género en la toma de decisiones institucionales. A través de este espacio, se promovió un análisis reflexivo sobre el rol de las jefaturas y autoridades en la erradicación de sesgos socioculturales, orientando el ejercicio del liderazgo hacia la consolidación de una comunidad académica y administrativa en la que el desarrollo del talento y las oportunidades profesionales no se vean condicionados por el género o el origen social.
Durante el encuentro formativo se revisó el marco normativo de nuestra Casa de Estudios Superiores, detallando el impacto de sus Políticas, protocolos institucionales e instructivos sobre los pilares sustantivos de la vida universitaria, la Docencia, la Investigación y la Extensión, junto a las relaciones laborales y la convivencia en el Campus. Este alineamiento busca asegurar que las directrices de Género permeen de forma efectiva en la administración cotidiana de la Facultad.
Modelos de corresponsabilidad e institucionalización del género en la gestión
Como expositora principal, Pamela Farías, expuso las bases conceptuales que fundamentan la necesidad de articular políticas institucionales concretas en el ámbito universitario, enfatizando en cómo la distribución desproporcionada de las labores de cuidado impacta directamente en el desarrollo académico y profesional de las mujeres.
Al respecto, representante de DIGEN Central manifestó que “la desigualdad está a la base, dado que la desigualdad como mujeres surge en los temas del cuidado, porque en el siglo XXI con todo el desarrollo, con toda la inteligencia artificial y todos los modelos de avances, hoy día, quienes cuidan somos las mujeres”. Esta reflexión subrayó la pertinencia de profundizar en medidas de corresponsabilidad que permitan corregir brechas estructurales desde la alta dirección.
Asimismo, la jornada permitió abordar detalladamente el Modelo Genera Igualdad, estrategia institucional que articula los diversos instrumentos y reglamentaciones de la Universidad de Chile. Un modelo que se constituye como la hoja de ruta destinada a guiar el proceso de transformación cultural en la Educación Superior, garantizando estándares de equidad y rigor en la gestión administrativa.
La convocatoria logró articular la participación activa de las máximas autoridades del Decanato, Directores de Departamento y representantes de distintas unidades de la Facultad de Odontología, con lo que se reafirma el alineamiento con el compromiso institucional de garantizar que las trayectorias de estudiantes, académicos y personal de colaboración se desarrollen plenamente, haciendo un llamado general a la comunidad triestamental FOUCh a sumarse de manera integrada a este trabajo colectivo e interdisciplinario.
