Orientaciones para el proceso de evaluación y ajuste curricular
La serie “Orientaciones para el proceso de evaluación y ajuste curricular” tiene como propósito hacer una contribución a los procesos de desarrollo, evaluación y ajuste curricular de las carreras de pregrado. En su modalidad de “Cuadernos de trabajo”, estas orientaciones constituyen documentos dinámicos, susceptibles de ser actualizados de manera colaborativa con los aportes de distintos actores de la comunidad, desde sus experiencias situadas, necesidades y trayectorias locales.
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Orientaciones curriculares para la implementación de la Competencia Sello Compromiso con la Igualdad de Género y No Discriminación
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