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![¿Qué vejez queremos vivir? La sostenibilidad de la vida como marco de la asignación de las pensiones](/.imaging/stk/uchile/not/dam/imagenes/FACSO/imagenes-noticias/159521_0_pensiones-mano-y-monedas-70px_P/jcr:content/pensiones-mano-y-monedas-70px.jpg.jpg)
¿Qué vejez queremos vivir? La sostenibilidad de la vida como marco de la asignación de las pensiones
Continuar leyendo![Tiempos de Revolución y el Nuevo Aniversario de la Ed. Parvularia](/.imaging/stk/uchile/not/dam/imagenes/FACSO/imagenes-noticias/159508_0_70-px-foto-parvularia-viviana-soto_P/jcr:content/70-px-foto-parvularia-viviana-soto.jpg.jpg)
La Educación Parvularia y las Demandas Sociales en Chile
Vivir con miedo
![Regresa el Curso B Learning: Psicomotricidad Educativa-Región Metropolitana dirigido a profesionales y directivos de la Educación](/.imaging/stk/uchile/not/dam/imagenes/FACSO/imagenes-noticias/159430_0_logo-psicomotricidad-130px_P/jcr:content/logo-psicomotricidad-130px.jpg.jpg)
Regresa el Curso B Learning "Psicomotricidad Educativa Región Metropolitana" dirigido a profesionales y directivos de la Educación
![La pedagogía fue su canto; su lucha, los derechos humanos](/.imaging/stk/uchile/not/dam/imagenes/FACSO/imagenes-noticias/159285_0_foto-vctor-jara-70px_P/jcr:content/foto-vctor-jara-70px.jpg.jpg)
La pedagogía fue su canto; su lucha, los derechos humanos
![Facultad continúa pensando la nueva Constitución y demandas sociales](/.imaging/stk/uchile/not/dam/imagenes/FACSO/imagenes-noticias/159213_0_grupo-hall-viejo-200px_G/jcr:content/grupo-hall-viejo-200px.jpg.jpg)
La Facultad continúa pensando la nueva Constitución y demandas sociales a través de una Asamblea Triestamental
![¿Qué tornos dejaron de girar con los estudiantes secundarios?](/.imaging/stk/uchile/not/dam/imagenes/FACSO/imagenes-noticias/159098_0_foto-la-educacio769n-no-se-vende-70px_P/jcr:content/foto-la-educacio769n-no-se-vende-70px.jpg.jpg)
¿Qué tornos dejaron de girar con los estudiantes secundarios?
![Primer Cabildo sobre Infancias en la Facultad releva el rol de niños](/.imaging/stk/uchile/not/dam/imagenes/FACSO/imagenes-noticias/159076_0_grupo-1-200px_G/jcr:content/grupo-1-200px.jpg.jpg)
Primer Cabildo sobre Infancias en la Facultad releva el rol de los(as) niños(as) en medio del estallido social
![Desafíos que enfrenta el profesorado ante las fracturas del modelo](/.imaging/stk/uchile/not/dam/imagenes/FACSO/imagenes-noticias/159065_0_foto-caricaturas-70px_P/jcr:content/foto-caricaturas-70px.jpg.jpg)
Desafíos que enfrenta el profesorado ante las fracturas del modelo neoliberal aplicado a la educación
![CHILE EN MARCHA. Vómito por injusticia y grito despertador](/.imaging/stk/uchile/not/dam/imagenes/FACSO/imagenes-noticias/159021_0_foto-para-columna-manuel-canales-70px_P/jcr:content/foto-para-columna-manuel-canales-70px.jpg.jpg)
CHILE EN MARCHA. Vómito por injusticia y grito despertador
![Chile y la politización de la demanda social](/.imaging/stk/uchile/not/dam/imagenes/FACSO/imagenes-noticias/158947_0_foto-de-ollas-70px_P/jcr:content/foto-de-ollas-70px.jpg.jpg)
Chile y la politización de la demanda social. Ampliación de la democracia y tránsito del monólogo al diálogo
![El saqueo del COMPIN: de la manifestación individual a la protesta social](/.imaging/stk/uchile/not/dam/imagenes/FACSO/imagenes-noticias/158947_0_foto-de-ollas-70px_P/jcr:content/foto-de-ollas-70px.jpg.jpg)
El saqueo del COMPIN: de la manifestación individual a la protesta social
El saqueo del COMPIN: de la manifestación individual a la protesta social
![La realidad de los conflictos ficticios](/.imaging/stk/uchile/not/dam/imagenes/FACSO/imagenes-noticias/158903_0_foto-mapuche-70px_P/jcr:content/foto-mapuche-70px.jpg.jpg)
La realidad de los conflictos ficticios
![De la revolución de la chaucha a la guerra de Piñera](/.imaging/stk/uchile/not/dam/imagenes/FACSO/imagenes-noticias/158884_0_foto-banderas-70px_P/jcr:content/foto-banderas-70px.jpg.jpg)