Formando parte de sus lineamientos institucionales, plasmados en la Política de Investigación, Creación Artística e Innovación, la Universidad de Chile ha impulsado diversos mecanismos y estrategias para fomentar y fortalecer las diversas áreas del conocimiento.
En este contexto, el pasado miércoles 26 de junio, la Casa Central recibió a un centenar de personas para el lanzamiento de la primera Radiografía en Humanidades, Artes y Ciencias Sociales (HACS), impulsada por el Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación.
El documento busca generar una caracterización nacional sobre las contribuciones de estas disciplinas, así como los desafíos a los que se enfrentan estas áreas del conocimiento en el país.
El Vicerrector de Investigación y Desarrollo UCH, Christian González-Billault, celebró la iniciativa, destacando “se alinea con la misión institucional y los valores de la Universidad de Chile para el fortalecimiento y fomento de las diversas áreas y disciplinas que generen conocimientos para contribuir al desarrollo del país y a enfrentar los desafíos globales”.
Por su parte, la Ministra de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Aisén Etcheverry, agradeció el espacio otorgado por la Casa de Bello, indicando que “todos/as deberíamos aportar al desafío de sostener la visibilidad de estas áreas”, pues “cuando hablamos de que las artes, ciencias sociales y humanidades nos ayudan a fomentar el pensamiento crítico, mantener la visibilidad del tema es un desafío que debemos abordar como sociedad”.
En la misma línea, la directora de Innovación U. de Chile, Anahí Urquiza, señaló que “el pensamiento crítico y la posibilidad de cuestionar lo que estamos viviendo y cómo estamos viviendo, es fundamental. La posibilidad de entender con las herramientas que nos han dado las ciencias sociales, por ejemplo, sobre cómo funcionan los procesos, cuáles son las estructuras que los están generando y cómo se profundizan las desigualdades”.
Lanzamiento de la Radiografía HACS
El hito de lanzamiento de la primera Radiografía en Humanidades, Artes y Ciencias Sociales (HACS), se realizó en el Salón de Honor de la Casa Central de la Universidad de Chile, reuniendo tanto a autoridades nacionales como a la comunidad científica, académica y estudiantil.
Por parte del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, la instancia contó con la participación de la Ministra Aisén Etcheverry, y la Subsecretaria de la cartera, Carolina Gainza, así como también la directora de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo, Alejandra Pizarro.
Desde la Casa de Bello, la jornada fue liderada por el Vicerrector de Investigación y Desarrollo, Christian González-Billault, junto con la directora de Innovación, Anahí Urquiza, y la decana de la Facultad de Ciencias Sociales, Teresa Matus. Además, contó con la participación de integrantes de la comunidad académica y estudiantil.
La actividad contó con una presentación del documento y un panel de discusión en torno al actual panorama que enfrentan las humanidades, artes y ciencias sociales en el país. Espacio en el que participó la decana de la Facultad de Ciencias Sociales UCH, Teresa Matus, acompañada por la decana de la Escuela de Gobierno de la Universidad Adolfo Ibáñez, María José Naudon; la directora de Innovación de la Universidad Alberto Hurtado, Carolina Sepúlveda; y el director de la Red de Artes y Humanidades del Consocio de Universidades Estatales de Chile, Felipe Cussen.
En la conversación, se abordaron las evidencias presentadas en la Radiografía, destacando aspectos del panorama, como también falencias del sistema. Complementando lo anterior, la decana Matus puso énfasis en que “debemos trabajar lo social en conjunto, con las ciencias sociales, las artes y las humanidades. Esto te otorga más fuerza, donde el planteamiento crítico tiene la tarea de transformar el mundo, una labor reconstructiva de autorreflexión y también otorgar las fuerzas de creación”.
Sobre la Radiografía: datos y desafíos
La subsecretaria Gainza fue la encargada de presentar la primera Radiografía en Humanidades, Artes y Ciencias Sociales, afirmando que “buscamos promover las capacidades HACS, pues su valor radica en la generación de conocimientos necesarios para avanzar hacia un desarrollo sostenible e integral. El fomento de estas áreas fortalece la interdisciplinariedad, orienta la toma de decisiones políticas, vincula a la sociedad y favorece la cooperación con privados a través de la innovación social y cultural”.
El documento considera un análisis comparativo de la realidad país y el contexto internacional en la materia, revisando datos de organismos como la Organización de las Naciones Unidas (UNESCO) y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE).
Dentro de las cifras indicadas en la Radiografía, se destaca que Chile se posiciona como la nación con menos estudiantes graduados/as de Latinoamérica en áreas HACS, con solo un 14%, muy por debajo de países miembros de la OCDE. A su vez, la nación solo cuenta con un 9,6% de personal investigativo dedicado a estas disciplinas.
En cuanto a distribución de financiamiento, el estudio indica que el conjunto de las artes, humanidades y ciencias sociales constituyen el 24,0% del total destinado a investigación nacional, casi igualando el espacio que ocupan las ciencias naturales. De manera desglosada, las ciencias sociales se posicionan con el 19,1%, mientras que humanidades y artes representan solo el 4,9%.
El estudio se plantea desde el desafío de aumentar la inversión en investigación en áreas humanistas, artísticas y sociales, con el fin de generar diversas aplicaciones y utilidades para el diseño y la construcción de modelos de análisis más integrales y sostenibles. Pues pese a las más de 80 mil publicaciones científicas indexadas de estas áreas entre el 2012 y el 2022, las HACS siguen en desmedro frente a otros ámbitos del conocimiento.