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Observación de bebés: una alternativa de formación y crianza

Observación de bebés: una alternativa de formación y crianza que prioriza el bienestar de los neonatos

Aproximarse a las emociones y comportamientos de niños(as) recién nacidos(as) permite un mayor vínculo entre un bebé y su madre, pero también una comprensión más amplia de los lazos familiares que se desarrollan, previniendo incluso ciertas enfermedades. Para ello, el escuchar y observar por sobre el hacer y decir se vuelven fundamentales, tópicos que fueron analizados en el concurrido Seminario Internacional "La observación de bebés, sus aplicaciones terapéuticas y preventivas", cuya conferencia magistral estuvo a cargo de Rosella Sandri, presidente de la Asociación Internacional de Bebés.

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Declaración Depto. de Educación sobre bases curriculares de 3° y 4°

Declaración del Depto. de Educación respecto de las bases curriculares de estudio de 3° y 4° medio y los cambios curriculares que afectan la enseñanza de la Historia, la Educación Física y Artes

Declaración del Departamento de Educación de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile respecto de las bases curriculares de estudio de 3° y 4° medio y los cambios curriculares que a

U. de Chile integrará Primer Consejo Consultivo de Defensoría de Niñez

Universidad de Chile integrará Primer Consejo Consultivo de la Defensoría de la Niñez

Expresiones de la violencia actual y sus resistencias en comunidades

Expresiones de la violencia actual y sus resistencias en comunidades preocupan a Pilar Calveiro

Experiencias con neonatos y lactantes aplicables a múltiples campos

Presidenta de la Asociación Internacional de Bebés compartirá experiencias con neonatos y lactantes aplicables a múltiples campos del saber

Suicidio de joven trans y la tiranía del modelo heterosexual

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El patriarcado en medio del neoliberalismo y las resistencias sociales

El patriarcado en medio del neoliberalismo y las resistencias desde las ciencias sociales fueron tratados por Rita Segato

Primer foro sobre infancias reflexionó en torno a los derechos humanos

Primer foro sobre infancias reflexionó en torno a los derechos humanos de niños, niñas y adolescentes en contextos de protección

¿Qué significa

¿Qué significa "los niños y niñas primero"? Una reflexión y preocupación desde el campo educativo

La violencia política y patriarcado serán analizados por Rita Segato

Violencia política y el patriarcado actual serán analizados desde las ciencias sociales en encuentros abiertos a la comunidad

Facultad e INTA comprometen acciones en materia de alimentación

Facultad e INTA comprometen acciones conjuntas en materia de alimentación

Seminario abordará la diversidad del lenguaje en la primera infancia

Interculturalidad y diversidad del lenguaje en la primera infancia serán abordados en seminario

Colecciones antropológicas son abiertas a comunidades educativas

Colecciones antropológicas fueron exhibidas a comunidades educativas en el Día del Patrimonio

Programa en Infancia integra Registro de organizaciones de Defensoría

Programa de Estudios Interdisciplinarios sobre la Infancia es parte del Registro de organizaciones de la Defensoría de la Niñez