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Voluntariados en zonas afectadas por el tornado
"La Universidad debe poner en práctica sus conocimientos porque de esa manera se valida con organismos gubernamentales y con la comunidad"
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La trascendencia sociopolítica del movimiento zapatista para las comunidades indígenas y de resistencia al neoliberalismo
Automatización del trabajo: ¿amenaza o recalificación laboral?
El método de Observación de Bebés para comprender a los niños y acercar a las familias
Declaración Decanatura Facultad de Ciencias Sociales sobre ataques en Campus JGM
La violencia sistemática contra niños y niñas en residencias de protección
Imaginarios sobre niños en contextos de encierro fueron analizados en el Segundo Foro sobre Infancias
"Cuando uno trabaja en equipo te equivocas menos, el trabajo fluye y para todos es mejor"
¿Qué nos enseña la observación de bebés a quienes trabajamos en infancia?
Museo de la Vivienda Tradicional Local abre sus puertas a toda la comunidad
Observación de bebés: una alternativa de formación y crianza que prioriza el bienestar de los neonatos
Declaración del Depto. de Educación respecto de las bases curriculares de estudio de 3° y 4° medio y los cambios curriculares que afectan la enseñanza de la Historia, la Educación Física y Artes
Declaración del Departamento de Educación de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile respecto de las bases curriculares de estudio de 3° y 4° medio y los cambios curriculares que a
Universidad de Chile integrará Primer Consejo Consultivo de la Defensoría de la Niñez
