En esa oportunidad, el consejo de la FAU recibió al equipo de Acreditación Institucional y la Comisión Superior de Autoevaluación Institucional (CSAI) para conocer de primera fuente cómo se está desarrollando la autoevaluación que ambos organismos trabajan en conjunto y que continuará el 2025 con la entrega del Informe de Autoevaluación a la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), la visita de los pares evaluadores y, finalmente, con la resolución de la CNA.
Verónica Cornejo, vicepresidenta de la CSAI, agradeció el espacio con las y los académicos de la facultad. Indicó que los procesos de autoevaluación son permanentes, donde la acreditación visualiza las brechas y la CSAI las canaliza para buscarles solución en vista al próximo periodo de acreditación. Por su parte, Pablo Duarte, secretario ejecutivo de la unidad ejecutiva de la comisión, dio a conocer la misión del organismo enfatizando el carácter sistemático y participativo de su quehacer.
Thomas Griggs, director de acreditación institucional, señaló las diferencias que existen con los procesos anteriores, que tienen que ver con la nueva institucionalidad y el nuevo sistema nacional de aseguramiento de la calidad que incorpora distintas dimensiones, criterios y un enfoque integral de la calidad. Al respecto detalló que se se incorporó el cumplimiento de la ley 21.369 que regula el acoso sexual, la violencia y la discriminación de género en el espacio educativo; así como el criterio 7 asociado a la gestión de la convivencia, equidad de género, diversidad e inclusión. Señaló que agradecía la invitación de FAU, ya que “es muy relevante dar a conocer las dos maneras en que las facultades o unidades académicas colaboran en este proceso y que están vinculadas al trabajo de las comisiones locales de autoevaluación institucional y a la muestra intencionada de programas formativos que lidera la vicerrectoría de asuntos académicos”.
Tras un diálogo entre académicas, académicos y las y los representantes de la CSAI y la acreditación institucional, el decano de FAU, Manuel Amaya, sostuvo que “la acreditación institucional de la Universidad de Chile es parte de nuestro compromiso en el cumplimiento de la normativa legal, pero también es una gran oportunidad para observarnos y reflexionar acerca de nuestros objetivos, de ver nuestras especificidades y los desafíos que tenemos para seguir cumpliendo con la misión pública que nos distingue. En ese sentido, los procesos de acreditación y de autoevaluación no son sólo un modo de responder a demandas de la institución, sino que una forma de pensarnos, evaluarnos y seguir en la senda del mejoramiento continuo. Por ello, invitamos a toda la comunidad universitaria a ser parte activa de este proceso y, responder la encuesta, lo que es beneficioso para todos y todas".
La Encuesta para la Acreditación Institucional está disponible en https://encuestas.acreditacion.uchile.cl/