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Proyecto InES Género dio inicio a un ciclo de talleres "Ser académica en la Universidad de Chile"

Con la participación de más de 50 profesoras e investigadoras, el pasado miércoles 31 de julio se realizó la primera actividad del ciclo de jornadas "Ser académica en la Universidad de Chile: Claves para su desarrollo”. La actividad fue organizada por el proyecto InES Género alojado en la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo (VID), la Red de Académicas e Investigadoras y la Dirección de Desarrollo Académico de la Vicerrectoría de Asuntos Académicos.

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