Pedro Luis Calandra Bustos

Funcionario de la Facultad de Ciencias Agronómicas de la Universidad de Chile.

Pedro Calandra es Bibliotecario Documentalista, Magister (c) en Educación a Distancia.

• Académico: Profesor Adjunto:
  • CFG Recursos de Información en la Web  
  • CFG La Agronomía nuestra historia, el desarrollo de la enseñanza en la Universidad de Chile y el país
• Sub Director de Extensión y vinculación con el medio (2022- 2024), Director de Comunicación, Jefe de la Biblioteca Ruy Barbosa (desde 1996 a la fecha) y Ex Director de Extensión (2011-2014) a la fecha de la Facultad de Ciencias Agronómicas de la Universidad de Chile.
• Vicepresidente Sociedad Agronómica de Chile SACH (desde 2019 a la fecha).
• Estudios de:  Educación, formación, nuevas tecnologías y e-learning virtual, Madrid, España; Gestión Documental y archivos en la sociedad de la información, Universidad de Cantabria, España; Capacidades de internet para la docencia, Universidad de Cantabria, España.
• Desarrollo Plataforma de apoyo a la Docencia AGREN  de la Facultad de Ciencias Agronómicas de la Universidad de Chile, hasta la fecha sigue vigente (2003) www.agren.cl.
• Director Proyecto: Sistema de información para agentes productivos del mercado agropecuario basado en uso de tecnologías inalámbricas, Internet (Wi-Fi y Wi-Max) y telefonía móvil (SMS y WAP) Corfo Innova (2005-2007); www.agroportal.cl.
• Director Convenio Servicio de información de mercados en beneficio de la agricultura familiar campesina, INDAP (2007-2008).
• Director Alterno Nodo Patagonia Digital Innova Corfo (2009-2010).
• Director Convenio Implementación de un programa de habilitación de competencia en el uso de las TICS para Mype de la Región de Aysén Convenio Sercotec (2008-2009).
• Director Alterno Proyecto Biocombustibles, Fondef (2011-2012).
• Director Convenio Fundación AITUE Investigación: "Plan Piloto para un catastro de tierras adquiridas por CONADI". Estudio Exploratorio. (2015-2017).
• Co-Investigador Proyecto: Antumapu 50 años Después; La Creación de un Campus Universitario desde El Modernismo y su Uso Actual , FONDART 2019-2020.